Συγκριτική μελέτη παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες και παιδιών τυπικά αναπτυσσόμενων κατά τη διαδικασία ακουστικής μνήνης και ανάγνωσης = Comparative study of children with learning difficulties and typically developing children in the process of auditory memory and reading - Καραντζή, Χριστίνα (ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας, 2012)