Ποσοτική και ποιοτική διερεύνηση της αποτελεσματικότητας των εκπαιδευτικών προγραμμάτων σε ψηφιακές δεξιότητες στην Ελλάδα και προτάσεις για βελτιώσεις σύμφωνα με τα πρότυπα της ΕΕ - Παναγιώταρου, Αλίκη (Διδακτορική διατριβή (Δ.Δ.)–Πανεπιστήμιο Πατρών, 2020.)