Διδάσκοντας ιστορία: από τις θεωρίες μάθησης στη στοχοθετική στρατηγική μια νέα διδακτική προσέγγιση του μαθήματος στο πλαίσιο της κοινωνίας της γνώσης και της πληροφορίας θεωρία και πράξη, εφαρμογές στα νέα σχολικά εγχειρίδια της ιστορίας - Ιωάννου, Θουκυδίδης Π., 1951-