Παράγοντες επιτυχίας της εκπαίδευσης STEM
Τάση της εκπαίδευσης –σε παγκόσμιο επίπεδο– αποτελεί η εκπαίδευση της Επιστήμης, της Τεχνολογίας, της Μηχανικής και των Μαθηματικών (Science, Technology, Engineering, Mathematics – STEM), που ενοποιεί τα τέσσερα αυτά γνωστικά αντικείμενα. Δείκτες επιτυχίας της εκπαίδευσης STEM, σύμφωνα με το μοντέλο...
| Main Author: | Δραγογιάννης, Κωνσταντίνος |
|---|---|
| Other Authors: | Καμέας, Αχιλλέας |
| Format: | Thesis |
| Language: | Greek |
| Published: |
2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10889/11057 |
Similar Items
-
Η διδασκαλία STEM μαθημάτων με τη μέθοδο της ανεστραμμένης τάξης : μια έρευνα δράσης για τη διδασκαλία του μαθήματος της εωγραφίας στην Ε΄ Δημοτικού την περίοδο της πανδημίας του SARS-CoV-2 με τη μέθοδο της εξ αποστάσεως ανεστραμμένης τάξης (μοντέλο SOFLA)
by: Γκούμα, Σταματίνα
Published: (2020) -
Zimbabwean teachers’ espoused and enacted knowledge for teaching ordinary-level integrated science
by: Dziva, Daimond
Published: (2019) -
Ακτινοβόληση τροφίμων : μία διδακτική προσέγγιση STEM
by: Τασιοπούλου, Σωτηρία
Published: (2019) -
Ανάπτυξη και εφαρμογή stem projects για την κατανόηση εννοιών φυσικής και μηχανικής στο πλαίσιο των απλών μηχανών
by: Γκιώνη, Ινώ, et al.
Published: (2021) -
Διδακτική αξιοποίηση της ψηφιακής αφήγησης στην εκμάθηση του ηλεκτρισμού (αγωγοί, μονωτές, ημιαγωγοί) μέσω της μεθοδολογίας STEM
by: Παπαευθυμίου, Ευανθία
Published: (2020)