<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="/themes/root/assets/xsl/rss.xsl"?>
<rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/">
  <channel>
    <title>Αποτελέσματα για "Επιμόρφωση εκπαιδευτικών"</title>
    <description>Εμφανίζονται 1 - 10 Αποτελέσματα από 10</description>
    <generator>Laminas_Feed_Writer 2 (https://getlaminas.org)</generator>
    <link>https://find.library.upatras.gr/Search/Results?sort=last_indexed+desc&amp;limit=50&amp;lookfor=%22%CE%95%CF%80%CE%B9%CE%BC%CF%8C%CF%81%CF%86%CF%89%CF%83%CE%B7+%CE%B5%CE%BA%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B5%CF%85%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8E%CE%BD%22&amp;type=Subject&amp;lng=el</link>
    <opensearch:totalResults>10</opensearch:totalResults>
    <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex>
    <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage>
    <opensearch:Query role="request" searchTerms="%22%CE%95%CF%80%CE%B9%CE%BC%CF%8C%CF%81%CF%86%CF%89%CF%83%CE%B7%20%CE%B5%CE%BA%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B5%CF%85%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8E%CE%BD%22" startIndex="0"/>
    <atom:link rel="first" type="application/rss+xml" title="Μετάβαση στην Πρώτη Σελίδα" href="https://find.library.upatras.gr/Search/Results?sort=last_indexed+desc&amp;limit=50&amp;view=rss&amp;lookfor=%22%CE%95%CF%80%CE%B9%CE%BC%CF%8C%CF%81%CF%86%CF%89%CF%83%CE%B7+%CE%B5%CE%BA%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B5%CF%85%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8E%CE%BD%22&amp;type=Subject&amp;lng=el"/>
    <atom:link rel="last" type="application/rss+xml" title="Μετάβαση στην Τελευταία Σελίδα" href="https://find.library.upatras.gr/Search/Results?sort=last_indexed+desc&amp;limit=50&amp;view=rss&amp;lookfor=%22%CE%95%CF%80%CE%B9%CE%BC%CF%8C%CF%81%CF%86%CF%89%CF%83%CE%B7+%CE%B5%CE%BA%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B5%CF%85%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8E%CE%BD%22&amp;type=Subject&amp;lng=el"/>
    <item>
      <title>Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στα Περιφερειακά Επιμορφωτικά Κέντρα και η αποτελεσματικότητά της : εμπειρική έρευνα με βάση τις απόψεις των επιμορφωτών</title>
      <pubDate>Thu, 01 Jan 2009 13:21:57 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/nemertes-10889-1502</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/nemertes-10889-1502</guid>
      <author>Δημακόπουλος, Γιώργος</author>
      <dc:format>Thesis</dc:format>
      <dc:date>2009</dc:date>
      <dc:creator>Δημακόπουλος, Γιώργος</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Μελέτη του τρόπου σχεδίασης εκπαιδευτικών σεναρίων με ΤΠΕ : μελέτη του τρόπου σχεδίασης εκπαιδευτικών σεναρίων από εκπαιδευτικούς ΠΕ 60, με χρήση και αξιοποίηση των ΤΠΕ</title>
      <pubDate>Sun, 01 Jan 2012 13:21:57 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/nemertes-10889-5088</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/nemertes-10889-5088</guid>
      <author>Σκοτσιμάρα, Λουκία</author>
      <dc:format>Thesis</dc:format>
      <dc:date>2012</dc:date>
      <dc:creator>Σκοτσιμάρα, Λουκία</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Η εισαγωγή καινοτομιών στο σχολείο και ο ρόλος του διευθυντή : η αποτελεσματικότητα της ευέλικτης ζώνης διαθεματικών και δημιουργικών δραστηριοτήτων</title>
      <pubDate>Thu, 01 Jan 2009 13:21:57 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/nemertes-10889-1678</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/nemertes-10889-1678</guid>
      <author>Λουκόπουλος, Αριστείδης</author>
      <dc:format>Thesis</dc:format>
      <dc:date>2009</dc:date>
      <dc:creator>Λουκόπουλος, Αριστείδης</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Απόψεις, κίνητρα, εμπόδια των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης του νομού Αχαΐας για την επιμόρφωσή τους</title>
      <pubDate>Sat, 01 Jan 2011 13:21:57 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/nemertes-10889-4806</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/nemertes-10889-4806</guid>
      <author>Μακρή, Μάρθα</author>
      <dc:format>Thesis</dc:format>
      <dc:date>2011</dc:date>
      <dc:creator>Μακρή, Μάρθα</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Ετερότητα και εκπαιδευτικές πρακτικές : διερεύνηση επιμορφωτικών αναγκών εκπαιδευτικών που διδάσκουν σε τσιγγανόπαιδα : η μελέτη περίπτωσης του 2ου Δημοτικού Σχολείου Ζευγολατιού</title>
      <pubDate>Sat, 01 Jan 2011 13:21:57 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/nemertes-10889-4546</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/nemertes-10889-4546</guid>
      <author>Γκόφα, Παναγιώτα</author>
      <dc:format>Thesis</dc:format>
      <dc:date>2011</dc:date>
      <dc:creator>Γκόφα, Παναγιώτα</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Μελέτη σχεδιασμού και εφαρμογής ενός μαζικού ανοιχτού διαδικτυακού μαθήματος (ΜΑΔΜ) για τη διδασκαλία του προγραμματισμού με το ScratchJr για εκπαιδευτικούς προσχολικής εκπαίδευσης</title>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2020 13:21:57 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/nemertes-10889-13665</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/nemertes-10889-13665</guid>
      <author>Δαλάπα, Ασημίνα</author>
      <dc:date>2020</dc:date>
      <dc:creator>Δαλάπα, Ασημίνα</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Εκπαίδευση και πολιτισμός : Η πρόταση του «Προγράμματος Μελίνα»</title>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2013 13:21:57 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/nemertes-10889-6102</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/nemertes-10889-6102</guid>
      <author>Κοσμέτος, Ευάγγελος</author>
      <dc:format>Thesis</dc:format>
      <dc:date>2013</dc:date>
      <dc:creator>Κοσμέτος, Ευάγγελος</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Η αποτελεσματικότητα της επιμόρφωσης των δασκάλων ως προς την εφαρμογή των αρχών της παιδαγωγικής του γραμματισμού με βάση τα κειμενικά είδη στη διδασκαλία του γλωσσικού μαθήματος στο δημοτικό σχολείο</title>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2014 13:21:57 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/nemertes-10889-6609</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/nemertes-10889-6609</guid>
      <author>Μαρκοπούλου, Μυρτώ</author>
      <dc:format>Thesis</dc:format>
      <dc:date>2014</dc:date>
      <dc:creator>Μαρκοπούλου, Μυρτώ</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Κίνητρα και εμπόδια για τη συμμετοχή των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης Αχαΐας στη δια βίου εκπαίδευση</title>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2020 13:21:57 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/nemertes-10889-13515</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/nemertes-10889-13515</guid>
      <author>Ποθητού, Κωνσταντίνα</author>
      <dc:format>Thesis</dc:format>
      <dc:date>2020</dc:date>
      <dc:creator>Ποθητού, Κωνσταντίνα</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>L’écrit et l’activité notationnelle à l’enseignement de la physique : questions actuelles</title>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2016 13:21:57 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/nemertes-10889-9159</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/nemertes-10889-9159</guid>
      <author>Ravanis, Konstantinos</author>
      <dc:format>Journal (paper)</dc:format>
      <dc:date>2016</dc:date>
      <dc:creator>Ravanis, Konstantinos</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
  </channel>
</rss>
