<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="/themes/root/assets/xsl/rss.xsl"?>
<rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/">
  <channel>
    <title>Αποτελέσματα για "STEM education"</title>
    <description>Εμφανίζονται 1 - 50 Αποτελέσματα από 115</description>
    <generator>Laminas_Feed_Writer 2 (https://getlaminas.org)</generator>
    <link>https://find.library.upatras.gr/Search/Results?sort=last_indexed+desc&amp;limit=50&amp;lookfor=%22STEM+education%22&amp;type=AllFields&amp;lng=el</link>
    <opensearch:totalResults>115</opensearch:totalResults>
    <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex>
    <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage>
    <opensearch:Query role="request" searchTerms="%22STEM%20education%22" startIndex="0"/>
    <atom:link rel="first" type="application/rss+xml" title="Μετάβαση στην Πρώτη Σελίδα" href="https://find.library.upatras.gr/Search/Results?sort=last_indexed+desc&amp;limit=50&amp;view=rss&amp;lookfor=%22STEM+education%22&amp;type=AllFields&amp;lng=el"/>
    <atom:link rel="next" type="application/rss+xml" title="Μετάβαση στην Επόμενη Σελίδα" href="https://find.library.upatras.gr/Search/Results?sort=last_indexed+desc&amp;limit=50&amp;view=rss&amp;lookfor=%22STEM+education%22&amp;type=AllFields&amp;lng=el&amp;page=2"/>
    <atom:link rel="last" type="application/rss+xml" title="Μετάβαση στην Τελευταία Σελίδα" href="https://find.library.upatras.gr/Search/Results?sort=last_indexed+desc&amp;limit=50&amp;view=rss&amp;lookfor=%22STEM+education%22&amp;type=AllFields&amp;lng=el&amp;page=3"/>
    <item>
      <title>Emerging Technologies for STEAM Education Full STEAM Ahead /</title>
      <pubDate>Thu, 01 Jan 2015 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/978-3-319-02573-5</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/978-3-319-02573-5</guid>
      <dc:format>Ηλεκτρονική πηγή</dc:format>
      <dc:format>Ηλ. βιβλίο</dc:format>
      <dc:date>2015</dc:date>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Progress in Automation, Robotics and Measuring Techniques Volume 2 Robotics /</title>
      <pubDate>Thu, 01 Jan 2015 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/978-3-319-15847-1</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/978-3-319-15847-1</guid>
      <dc:format>Ηλεκτρονική πηγή</dc:format>
      <dc:format>Ηλ. βιβλίο</dc:format>
      <dc:date>2015</dc:date>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Science Education in East Asia Pedagogical Innovations and Research-informed Practices /</title>
      <pubDate>Thu, 01 Jan 2015 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/978-3-319-16390-1</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/978-3-319-16390-1</guid>
      <dc:format>Ηλεκτρονική πηγή</dc:format>
      <dc:format>Ηλ. βιβλίο</dc:format>
      <dc:date>2015</dc:date>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Young children’s graphical sign lexicons and the emergence of mathematical symbols</title>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2020 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/oai:ojs.pasithee.library.upatras.gr:article-3368</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/oai:ojs.pasithee.library.upatras.gr:article-3368</guid>
      <author>WORTHINGTON, MAULFRY</author>
      <dc:format>Online</dc:format>
      <dc:date>2020</dc:date>
      <dc:creator>WORTHINGTON, MAULFRY</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Valuing young children and promoting participation in early STEM education: Introduction</title>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2020 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/oai:ojs.pasithee.library.upatras.gr:article-3539</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/oai:ojs.pasithee.library.upatras.gr:article-3539</guid>
      <author>KAMPEZA, MARIA</author>
      <dc:format>Online</dc:format>
      <dc:date>2020</dc:date>
      <dc:creator>KAMPEZA, MARIA</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>The Competent Child: valuing all young children as knowledgeable commentators on their own lives</title>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2020 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/oai:ojs.pasithee.library.upatras.gr:article-3369</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/oai:ojs.pasithee.library.upatras.gr:article-3369</guid>
      <author>CLARK, ALISON</author>
      <dc:format>Online</dc:format>
      <dc:date>2020</dc:date>
      <dc:creator>CLARK, ALISON</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>What is the task about? Exploring the issues discussed by preschool children in engineering activities at kindergarten</title>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2020 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/oai:ojs.pasithee.library.upatras.gr:article-3494</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/oai:ojs.pasithee.library.upatras.gr:article-3494</guid>
      <author>CONVERTINI, JOSEPHINE</author>
      <dc:format>Online</dc:format>
      <dc:date>2020</dc:date>
      <dc:creator>CONVERTINI, JOSEPHINE</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>‘We make stories one meter long’: children’s participation and meaningful mathematical learning in Early Childhood Education</title>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2020 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/oai:ojs.pasithee.library.upatras.gr:article-3511</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/oai:ojs.pasithee.library.upatras.gr:article-3511</guid>
      <author>PAPANDREOU, MARIA</author>
      <dc:format>Online</dc:format>
      <dc:date>2020</dc:date>
      <dc:creator>PAPANDREOU, MARIA</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Acknowledging drawing as a mediating system for young children’s ideas concerning change of state of matter</title>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2020 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/oai:ojs.pasithee.library.upatras.gr:article-3512</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/oai:ojs.pasithee.library.upatras.gr:article-3512</guid>
      <author>KAMPEZA, MARIA</author>
      <dc:format>Online</dc:format>
      <dc:date>2020</dc:date>
      <dc:creator>KAMPEZA, MARIA</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Experiences in Liberal Arts and Science Education from America, Europe, and Asia A Dialogue across Continents /</title>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2016 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/978-1-349-94892-5</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/978-1-349-94892-5</guid>
      <dc:format>Ηλεκτρονική πηγή</dc:format>
      <dc:format>Ηλ. βιβλίο</dc:format>
      <dc:date>2016</dc:date>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>STEM and ICT Education in Intelligent Environments</title>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2016 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/978-3-319-19234-5</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/978-3-319-19234-5</guid>
      <author>Kanematsu, Hideyuki</author>
      <dc:format>Ηλεκτρονική πηγή</dc:format>
      <dc:format>Ηλ. βιβλίο</dc:format>
      <dc:date>2016</dc:date>
      <dc:creator>Kanematsu, Hideyuki</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Human Rights in Language and STEM Education Science, Technology, Engineering and Mathematics /</title>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2016 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/978-94-6300-405-3</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/978-94-6300-405-3</guid>
      <dc:format>Ηλεκτρονική πηγή</dc:format>
      <dc:format>Ηλ. βιβλίο</dc:format>
      <dc:date>2016</dc:date>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Advances in Engineering Education in the Middle East and North Africa Current Status, and Future Insights /</title>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2016 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/978-3-319-15323-0</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/978-3-319-15323-0</guid>
      <dc:format>Ηλεκτρονική πηγή</dc:format>
      <dc:format>Ηλ. βιβλίο</dc:format>
      <dc:date>2016</dc:date>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Engineering and Enterprise Inspiring Innovation /</title>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2016 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/978-3-319-27825-4</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/978-3-319-27825-4</guid>
      <dc:format>Ηλεκτρονική πηγή</dc:format>
      <dc:format>Ηλ. βιβλίο</dc:format>
      <dc:date>2016</dc:date>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>A Companion to Interdisciplinary STEM Project-Based Learning For Educators by Educators (Second Edition) /</title>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2016 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/978-94-6300-485-5</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/978-94-6300-485-5</guid>
      <dc:format>Ηλεκτρονική πηγή</dc:format>
      <dc:format>Ηλ. βιβλίο</dc:format>
      <dc:date>2016</dc:date>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Constructing Meaning in a Science Methods Course for Prospective Elementary Teachers A Case Study /</title>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2016 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/978-94-6300-411-4</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/978-94-6300-411-4</guid>
      <author>Spector, Barbara S.</author>
      <dc:format>Ηλεκτρονική πηγή</dc:format>
      <dc:format>Ηλ. βιβλίο</dc:format>
      <dc:date>2016</dc:date>
      <dc:creator>Spector, Barbara S.</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Inspiring STEM Minds Biographies and Activities for Elementary Classrooms /</title>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2016 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/978-94-6300-352-0</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/978-94-6300-352-0</guid>
      <author>Isabelle, Aaron D.</author>
      <dc:format>Ηλεκτρονική πηγή</dc:format>
      <dc:format>Ηλ. βιβλίο</dc:format>
      <dc:date>2016</dc:date>
      <dc:creator>Isabelle, Aaron D.</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Global Perspectives of Nanoscience and Engineering Education</title>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2016 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/978-3-319-31833-2</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/978-3-319-31833-2</guid>
      <dc:format>Ηλεκτρονική πηγή</dc:format>
      <dc:format>Ηλ. βιβλίο</dc:format>
      <dc:date>2016</dc:date>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Σχεδιασμός, υλοποίηση και αποτίμηση εκπαιδευτικής παρέμβασης STEM, για τη μελέτη του φαινομένου της φωτοσύνθεσης από μαθητές/τριες δημοτικού σχολείου</title>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2021 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/nemertes-10889-14519</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/nemertes-10889-14519</guid>
      <author>Αλεξάκος, Γεώργιος</author>
      <dc:date>2021</dc:date>
      <dc:creator>Αλεξάκος, Γεώργιος</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Διδακτική αξιοποίηση της ψηφιακής αφήγησης στην εκμάθηση του ηλεκτρισμού (αγωγοί, μονωτές, ημιαγωγοί) μέσω της μεθοδολογίας STEM</title>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2020 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/nemertes-10889-13192</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/nemertes-10889-13192</guid>
      <author>Παπαευθυμίου, Ευανθία</author>
      <dc:format>Thesis</dc:format>
      <dc:date>2020</dc:date>
      <dc:creator>Παπαευθυμίου, Ευανθία</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Προσέγγιση κατά STEM των ιδιοτήτων της ύλης μέσω σεναρίου μετατόπισης φορτίων σε φορτηγά πλοία</title>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2020 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/nemertes-10889-13194</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/nemertes-10889-13194</guid>
      <author>Τρομπούκη, Αναστασία</author>
      <dc:format>Thesis</dc:format>
      <dc:date>2020</dc:date>
      <dc:creator>Τρομπούκη, Αναστασία</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Ακτινοβόληση τροφίμων : μία διδακτική προσέγγιση STEM</title>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2019 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/nemertes-10889-12274</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/nemertes-10889-12274</guid>
      <author>Τασιοπούλου, Σωτηρία</author>
      <dc:format>Thesis</dc:format>
      <dc:date>2019</dc:date>
      <dc:creator>Τασιοπούλου, Σωτηρία</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Εφαρμογή μεθοδολογίας STEM για την κατανόηση λειτουργίας της ανεμογεννήτριας και των παραγόντων που επηρεάζουν την απόδοση της : διερεύνηση των κινήτρων μάθησης και των στόχων επίτευξης μαθητών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης</title>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2020 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/nemertes-10889-13902</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/nemertes-10889-13902</guid>
      <author>Πολίτη, Ειρήνη</author>
      <dc:date>2020</dc:date>
      <dc:creator>Πολίτη, Ειρήνη</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Βιοηθική και εκπαίδευση στην εποχή των μέσων κοινωνικής δικτύωσης</title>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2020 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/nemertes-10889-13103</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/nemertes-10889-13103</guid>
      <author>Νικολοπούλου, Ευγενία</author>
      <dc:format>Thesis</dc:format>
      <dc:date>2020</dc:date>
      <dc:creator>Νικολοπούλου, Ευγενία</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Η έρευνα στην εκπαίδευση STEM : μια συστηματική βιβλιογραφική ανασκόπηση της περιόδου 2015-2020</title>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2021 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/nemertes-10889-14469</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/nemertes-10889-14469</guid>
      <author>Σκαρλή, Δέσποινα</author>
      <dc:date>2021</dc:date>
      <dc:creator>Σκαρλή, Δέσποινα</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Teacher perceptions on virtual reality escape rooms for STEM education</title>
      <pubDate>Sat, 01 Jan 2022 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/nemertes-10889-23614</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/nemertes-10889-23614</guid>
      <author>Mystakidis, Stylianos</author>
      <dc:date>2022</dc:date>
      <dc:creator>Mystakidis, Stylianos</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Εκπαιδευτική παρέμβαση STEM στην στ' δημοτικού με θέμα "Μια ανθρώπινη αποικία στον πλανήτη Άρη"</title>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2020 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/nemertes-10889-13800</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/nemertes-10889-13800</guid>
      <author>Τριπαλιτάκη, Μαρία Γεωργία</author>
      <dc:format>Thesis</dc:format>
      <dc:date>2020</dc:date>
      <dc:creator>Τριπαλιτάκη, Μαρία Γεωργία</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Διερεύνηση ύπαρξης και βαθμού ενίσχυσης των κινήτρων και της χρήσης των στρατηγικών μάθησης της ολοκληρωμένης προσέγγισης STEM/STEAM στο θέμα της αθηρωμάτωσης σε σύγκριση με την παραδοσιακή διδασκαλία στην Κ12 εκπαίδευση στην Ελλάδα</title>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2020 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/nemertes-10889-13193</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/nemertes-10889-13193</guid>
      <author>Κωνσταντινίδου, Δήμητρα</author>
      <dc:format>Thesis</dc:format>
      <dc:date>2020</dc:date>
      <dc:creator>Κωνσταντινίδου, Δήμητρα</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Η διερεύνηση της έννοιας της συμμετρίας μέσα από τη συνέργεια των μαθηματικών και της μηχανικής</title>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2019 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/nemertes-10889-12122</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/nemertes-10889-12122</guid>
      <author>Ορφανίδη, Ιουλία</author>
      <dc:format>Thesis</dc:format>
      <dc:date>2019</dc:date>
      <dc:creator>Ορφανίδη, Ιουλία</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Η διδασκαλία STEM μαθημάτων με τη μέθοδο της ανεστραμμένης τάξης : μια έρευνα δράσης για τη διδασκαλία του μαθήματος της εωγραφίας στην Ε΄ Δημοτικού την περίοδο της πανδημίας του SARS-CoV-2 με τη μέθοδο της εξ αποστάσεως ανεστραμμένης τάξης (μοντέλο SOFLA)</title>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2020 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/nemertes-10889-14240</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/nemertes-10889-14240</guid>
      <author>Γκούμα, Σταματίνα</author>
      <dc:date>2020</dc:date>
      <dc:creator>Γκούμα, Σταματίνα</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Virtual reality escape rooms for STEM education in industry 4.0 : Greek teachers perspectives</title>
      <pubDate>Sat, 01 Jan 2022 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/nemertes-10889-23970</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/nemertes-10889-23970</guid>
      <author>Mystakidis, Stylianos</author>
      <dc:date>2022</dc:date>
      <dc:creator>Mystakidis, Stylianos</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>A Practice-based Model of STEM Teaching STEM Students on the Stage (SOS)TM /</title>
      <pubDate>Thu, 01 Jan 2015 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/978-94-6300-019-2</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/978-94-6300-019-2</guid>
      <dc:format>Ηλεκτρονική πηγή</dc:format>
      <dc:format>Ηλ. βιβλίο</dc:format>
      <dc:date>2015</dc:date>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Understanding Student Participation and Choice in Science and Technology Education</title>
      <pubDate>Thu, 01 Jan 2015 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/978-94-007-7793-4</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/978-94-007-7793-4</guid>
      <dc:format>Ηλεκτρονική πηγή</dc:format>
      <dc:format>Ηλ. βιβλίο</dc:format>
      <dc:date>2015</dc:date>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Integrating the sciences and society challenges, practices, and potentials /</title>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2008 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/ocn503447610</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/ocn503447610</guid>
      <dc:format>Ηλεκτρονική πηγή</dc:format>
      <dc:format>Ηλ. βιβλίο</dc:format>
      <dc:date>2008</dc:date>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Black American female undergraduates on campus successes and challenges /</title>
      <pubDate>Sun, 01 Jan 2012 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/bslw08204087</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/bslw08204087</guid>
      <dc:format>Ηλεκτρονική πηγή</dc:format>
      <dc:format>Ηλ. βιβλίο</dc:format>
      <dc:date>2012</dc:date>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>1001944.pdf</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2018 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/oapen-20.500.12657-28050</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/oapen-20.500.12657-28050</guid>
      <dc:date>2018</dc:date>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>26109.pdf</title>
      <pubDate>Sat, 01 Jan 2022 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/oapen-20.500.12657-56396</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/oapen-20.500.12657-56396</guid>
      <dc:date>2022</dc:date>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>9781317195108.pdf</title>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2021 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/oapen-20.500.12657-49739</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/oapen-20.500.12657-49739</guid>
      <dc:date>2021</dc:date>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>9781000810028.pdf</title>
      <pubDate>Sat, 01 Jan 2022 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/oapen-20.500.12657-58602</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/oapen-20.500.12657-58602</guid>
      <dc:date>2022</dc:date>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Robotics in Education Research and Practices for Robotics in STEM Education /</title>
      <pubDate>Sun, 01 Jan 2017 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/978-3-319-42975-5</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/978-3-319-42975-5</guid>
      <dc:format>Ηλεκτρονική πηγή</dc:format>
      <dc:format>Ηλ. βιβλίο</dc:format>
      <dc:date>2017</dc:date>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Risk Management of Education Systems The Case of STEM Education in Israel /</title>
      <pubDate>Sun, 01 Jan 2017 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/978-3-319-51984-5</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/978-3-319-51984-5</guid>
      <author>Even Zahav, Anat</author>
      <dc:format>Ηλεκτρονική πηγή</dc:format>
      <dc:format>Ηλ. βιβλίο</dc:format>
      <dc:date>2017</dc:date>
      <dc:creator>Even Zahav, Anat</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>New Directions of STEM Research and Learning in the World Ranking Movement A Comparative Perspective /</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2018 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/978-3-319-98666-1</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/978-3-319-98666-1</guid>
      <dc:format>Ηλεκτρονική πηγή</dc:format>
      <dc:format>Ηλ. βιβλίο</dc:format>
      <dc:date>2018</dc:date>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Computational Thinking in the STEM Disciplines Foundations and Research Highlights /</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2018 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/978-3-319-93566-9</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/978-3-319-93566-9</guid>
      <dc:format>Ηλεκτρονική πηγή</dc:format>
      <dc:format>Ηλ. βιβλίο</dc:format>
      <dc:date>2018</dc:date>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Research and Practice in Chemistry Education Advances from the 25th IUPAC International Conference on Chemistry Education 2018 /</title>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2019 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/978-981-13-6998-8</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/978-981-13-6998-8</guid>
      <dc:format>Ηλεκτρονική πηγή</dc:format>
      <dc:format>Ηλ. βιβλίο</dc:format>
      <dc:date>2019</dc:date>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Education in the United Arab Emirates Innovation and Transformation /</title>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2019 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/978-981-13-7736-5</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/978-981-13-7736-5</guid>
      <dc:format>Ηλεκτρονική πηγή</dc:format>
      <dc:format>Ηλ. βιβλίο</dc:format>
      <dc:date>2019</dc:date>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>RoboCup 2018: Robot World Cup XXII</title>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2019 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/978-3-030-27544-0</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/978-3-030-27544-0</guid>
      <dc:format>Ηλεκτρονική πηγή</dc:format>
      <dc:format>Ηλ. βιβλίο</dc:format>
      <dc:date>2019</dc:date>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Constructivist Education in an Age of Accountability</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2018 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/978-3-319-66050-9</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/978-3-319-66050-9</guid>
      <dc:format>Ηλεκτρονική πηγή</dc:format>
      <dc:format>Ηλ. βιβλίο</dc:format>
      <dc:date>2018</dc:date>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Scientific Inquiry in Mathematics - Theory and Practice A STEM Perspective /</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2018 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/978-3-319-89524-6</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/978-3-319-89524-6</guid>
      <author>Sokolowski, Andrzej</author>
      <dc:format>Ηλεκτρονική πηγή</dc:format>
      <dc:format>Ηλ. βιβλίο</dc:format>
      <dc:date>2018</dc:date>
      <dc:creator>Sokolowski, Andrzej</dc:creator>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Visual-spatial Ability in STEM Education Transforming Research into Practice /</title>
      <pubDate>Sun, 01 Jan 2017 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/978-3-319-44385-0</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/978-3-319-44385-0</guid>
      <dc:format>Ηλεκτρονική πηγή</dc:format>
      <dc:format>Ηλ. βιβλίο</dc:format>
      <dc:date>2017</dc:date>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
    <item>
      <title>Mathematics Matters in Education Essays in Honor of Roger E. Howe /</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2018 22:09:04 +0200</pubDate>
      <link>https://find.library.upatras.gr/Record/978-3-319-61434-2</link>
      <guid>https://find.library.upatras.gr/Record/978-3-319-61434-2</guid>
      <dc:format>Ηλεκτρονική πηγή</dc:format>
      <dc:format>Ηλ. βιβλίο</dc:format>
      <dc:date>2018</dc:date>
      <slash:comments>0</slash:comments>
    </item>
  </channel>
</rss>
