|
|
|
|
LEADER |
01890nam a2200325 u 4500 |
001 |
10113133 |
003 |
GR-PaULI |
005 |
20210117205044.0 |
008 |
140624s2008 gr gre |
952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 618_928000000000000_9_ΠΑΙ
|7 0
|9 167402
|a LISP
|b LISP
|c BSC
|d 2016-04-24
|i 120908
|l 5
|m 1
|o 618.928 9 ΠΑΙ
|p 025000238929
|r 2019-01-09 00:00:00
|s 2018-11-22
|t 1
|v 2016.00
|w 2016-04-24
|y BK15
|
952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 618_928000000000000_9_ΠΑΙ
|7 0
|9 167403
|a LISP
|b LISP
|c BSC
|d 2016-04-24
|i 134658
|l 4
|m 1
|o 618.928 9 ΠΑΙ
|p 025000251662
|r 2022-05-10 00:00:00
|s 2022-04-19
|t 2
|v 2016.00
|w 2016-04-24
|y BK15
|
999 |
|
|
|c 104744
|d 104744
|
020 |
|
|
|a 9789606760679
|
040 |
|
|
|a GR-PaULI
|c GR-PaULI
|b gre
|e AACR2
|
082 |
0 |
4 |
|a 618.928 9
|2 23
|
245 |
0 |
0 |
|a Παιδιά και έφηβοι με ψυχοκοινωνικές και μαθησιακές διαταραχές :
|b στρατηγικές παρέμβασης /
|c επιστημονική επιμέλεια Η. Κουρκούτας & J.-P. Chartier.
|
250 |
|
|
|a 3η έκδ.
|
260 |
|
|
|a Αθήνα :
|b Τόπος,
|c 2008.
|
300 |
|
|
|a 541 σ. :
|b εικ. :
|c 27 εκ.
|
490 |
1 |
|
|a Βιβλιοθήκη ψυχολογίας (Τόπος)
|
504 |
|
|
|a Περιλαμβάνει βιβλιογραφικές παραπομπές.
|
650 |
|
4 |
|a Μάθηση, Δυσκολίες της
|9 42978
|
650 |
|
4 |
|a Παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες
|9 139021
|
650 |
|
4 |
|a Έφηβοι με μαθησιακές δυσκολίες
|9 139022
|
650 |
|
4 |
|a Διαταραχές συμπεριφοράς των παιδιών
|9 138935
|
700 |
1 |
|
|a Κουρκούτας, Ηλίας Ε.
|4
|9 82374
|d
|e επιμελητής.
|
700 |
1 |
|
|a Chartier, Jean-Pierre
|4
|9 139023
|e επιμελητής.
|
830 |
|
0 |
|9 172309
|a Βιβλιοθήκη ψυχολογίας (Τόπος)
|
942 |
|
|
|2 ddc
|c BK15
|
998 |
|
|
|c ΜΠΟΥΡΑΣ
|d 2014-06
|