|
|
|
|
LEADER |
02628nam a2200313 u 4500 |
001 |
10113877 |
003 |
upatras |
005 |
20210117205132.0 |
008 |
140908s2011 gr gre |
040 |
|
|
|a GR-PaULI
|c GR-PaULI
|
041 |
0 |
|
|a gre
|
082 |
1 |
4 |
|a 372.350 44
|2 23
|
100 |
1 |
|
|a Βελλοπούλου, Αγγελική Ι.
|4 aut
|9 140422
|
245 |
1 |
0 |
|a Η μετάβαση από το επίσημο αναλυτικό πρόγραμμα του νηπιαγωγείου στην εφαρμογή του
|b το παράδειγμα του διδακτικού αντικειμένου "Ύλη και ιδιότητες της ύλης"
|c Αγγελική Ι. Βελλοπούλου; Πανεπιστήμιο Πατρών, Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών, Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης και της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία, Εργαστήριο Διδακτικής Θετικών Επιστημών
|
300 |
|
|
|a 2 τ. (xx, 497 σ.)
|c 30 εκ.
|
504 |
|
|
|a Περιλαμβάνει βιβλιογραφία
|
505 |
0 |
|
|a τ. Β΄. Παραρτήματα
|
650 |
|
4 |
|a Επιστήμη
|x Μελέτη και διδασκαλία (Προσχολική)
|z Ελλάδα
|9 131804
|
650 |
|
4 |
|a Νηπιαγωγεία
|x Προγράμματα δραστηριοτήτων
|9 39964
|
710 |
2 |
|
|9 2771
|a Πανεπιστήμιο Πατρών
|b Σχολή Επιστημών Υγείας
|b Τμήμα Ιατρικής
|e Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών
|e Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης και της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία
|e Εργαστήριο Διδακτικής των Θετικών Επιστημών
|
700 |
1 |
|
|a Ραβάνης, Κωνσταντίνος
|4 oth
|9 35981
|
852 |
|
|
|a GR-PaULI
|b ΠΑΤΡΑ
|b ΒΚΠ
|b ΑΝΕ
|k ΔΙΑΤΡΙΒΗ
|h 372.350 44 ΒΕΛ
|m 107990
|p 025000205224
|t 1
|3 τ.1
|
852 |
|
|
|a GR-PaULI
|b ΠΑΤΡΑ
|b ΒΚΠ
|b ΑΝΕ
|k ΔΙΑΤΡΙΒΗ
|h 372.350 44 ΒΕΛ
|m 107989
|p 025000205223
|t 1
|3 τ.2
|
856 |
|
|
|b http://hdl.handle.net/10889/5202
|
942 |
|
|
|2 ddc
|c BKTD
|
952 |
|
|
|0 0
|1 0
|3 τ.1
|4 0
|6 372_350000000000000_44_ΒΕΛ
|7 0
|9 169744
|a LISP
|b LISP
|c RES
|d 2016-04-24
|i 107990
|l 0
|o 372.350 44 ΒΕΛ
|p 025000205224
|r 2016-04-24 00:00:00
|t 1
|w 2016-04-24
|y BKTD
|
952 |
|
|
|0 0
|1 0
|3 τ.2
|4 0
|6 372_350000000000000_44_ΒΕΛ
|7 0
|9 169745
|a LISP
|b LISP
|c RES
|d 2016-04-24
|i 107989
|l 0
|o 372.350 44 ΒΕΛ
|p 025000205223
|r 2016-04-24 00:00:00
|t 1
|w 2016-04-24
|y BKTD
|
998 |
|
|
|c ΓΚΟΓΚΟΥ
|d 2014-09
|
999 |
|
|
|c 106212
|d 106212
|