|
|
|
|
| LEADER |
02158nam a2200301 u 4500 |
| 001 |
10113879 |
| 003 |
upatras |
| 005 |
20210117205132.0 |
| 008 |
140908s2011 gr gre |
| 040 |
|
|
|a GR-PaULI
|c GR-PaULI
|
| 041 |
0 |
|
|a gre
|
| 082 |
1 |
4 |
|a 370.15
|2 23
|
| 100 |
1 |
|
|a Κουφού, Ανδρεάννα
|4 aut
|9 140428
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Μελέτη της ατομικής και συνεργατικής οικοδόμησης της γνώσης μαθητών μέσω της εννοιολογικής χαρτογράφησης σε υπολογιστικό περιβάλλον
|c Ανδρεάννα Κουφού; Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης και της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία, Πανεπιστήμιο Πατρών
|
| 300 |
|
|
|a 2 τ. (228, 236 σ.)
|c 30 εκ.
|
| 504 |
|
|
|a Περιλαμβάνει βιβλιογραφία
|
| 650 |
|
4 |
|a Μάθηση
|x Αξιολόγηση
|9 140429
|
| 650 |
|
4 |
|a Εννοιολογική χαρτογράφηση
|9 140430
|
| 650 |
|
4 |
|9 30673
|a Γνωστική ψυχολογία
|x
|
| 710 |
2 |
|
|9 2771
|a Πανεπιστήμιο Πατρών
|b Σχολή Επιστημών Υγείας
|b Τμήμα Ιατρικής
|e Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών
|e Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης και της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία
|
| 852 |
|
|
|a GR-PaULI
|b ΠΑΤΡΑ
|b ΒΚΠ
|b ΑΝΕ
|k ΔΙΑΤΡΙΒΗ
|h 370.15 ΚΟΥ
|m 106053
|p 025000200447
|t 1
|3 τ.1
|
| 852 |
|
|
|a GR-PaULI
|b ΠΑΤΡΑ
|b ΒΚΠ
|b ΑΝΕ
|k ΔΙΑΤΡΙΒΗ
|h 370.15 ΚΟΥ
|m 106052
|p 025000200444
|t 1
|3 τ.2
|
| 856 |
|
|
|b http://hdl.handle.net/10889/5159
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c BKTD
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|3 τ.1
|4 0
|6 370_150000000000000_ΚΟΥ
|7 0
|9 169753
|a LISP
|b LISP
|c RES
|d 2016-04-24
|i 106053
|l 0
|o 370.15 ΚΟΥ
|p 025000200447
|r 2016-04-24 00:00:00
|t 1
|w 2016-04-24
|y BKTD
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|3 τ.2
|4 0
|6 370_150000000000000_ΚΟΥ
|7 0
|9 169754
|a LISP
|b LISP
|c RES
|d 2016-04-24
|i 106052
|l 0
|o 370.15 ΚΟΥ
|p 025000200444
|r 2016-04-24 00:00:00
|t 1
|w 2016-04-24
|y BKTD
|
| 998 |
|
|
|c ΓΚΟΓΚΟΥ
|d 2014-09
|
| 999 |
|
|
|c 106216
|d 106216
|
