Μέθοδοι και εργαλεία αξιολόγησης συνεργατικής μάθησης με χρήση χρονοσειρών
Κύριος συγγραφέας: | Χούντα, Αγγελική-Ειρήνη (Συγγραφέας) |
---|---|
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | Πανεπιστήμιο Πατρών Σχολή Επιστημών Υγείας Τμήμα Ιατρικής (Πολυτεχνική Σχολή, Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Τεχνολογίας Υπολογιστών) |
Μορφή: | Βιβλίο |
Γλώσσα: | Greek |
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/7998 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Σχεδιασμός και ανάπτυξη ανοιχτών συστημάτων σύγχρονης συνεργατικής μάθησης
ανά: Φειδάς, Χρήστος Α.
Έκδοση: (2004) -
Συνεργατική τεχνολογία συστήματα και μοντέλα συνεργασίας για εργασία, μάθηση, κοινότητες πρακτικής και δημιουργία γνώσης
Έκδοση: (2008) -
Ψυχοεκπαιδευτικές ομάδες για παιδιά : θεωρία και πράξη /
ανά: Βασιλόπουλος, Στέφανος Φ.
Έκδοση: (2011) -
The team handbook for educators : how to use teams to imrove quality /
Έκδοση: (1994) -
Team teaching
Έκδοση: (1964)