Πολυπρισματική-διεπιστημονική προσέγγιση και αξιολόγηση της δημιουργικότητας των φοιτητών με έμφαση στην εφαρμογή στατιστικών αναλύσεων

Bibliographic Details
Main Author: Βάθη, Παναγιώτα (Author)
Corporate Author: Πανεπιστήμιο Πατρών Σχολή Επιστημών Υγείας Τμήμα Ιατρικής (Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης)
Format: Book
Language:Greek
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10889/8013
Description
Physical Description:256 σ. 30 εκ.
Bibliography:Περιλαμβάνει βιβλιογραφία