Κατανοώντας τις αναπτυξιακές γλωσσικές διαταραχές : από τη θεωρία στην πράξη /

Κατανοώντας τις αναπτυξιακές γλωσσικές διαταραχές : από τη θεωρία στην πράξη /

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Norbury, Courtenay (συγγραφέας)
Άλλοι συγγραφείς:	Ράλλη, Ασημίνα Μ. (Επιμελητής έκδοσης), Παληκαρά, Ολυμπία (επιμελήτρια), Κουλεντιανού, Μαργαρίτα (μεταφράστρια)
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	Greek
Έκδοση:	Αθήνα : Gutenberg, c2013.
Θέματα:	Γλωσσικές διαταραχές στα παιδιά Ειδκή Γλωσσική Διαταραχή > Διάγνωση Ειδική Γλωσσική Διαταραχή > Θεραπεία

Παρόμοια τεκμήρια

Αναπτυξιακή γλωσσική διαταραχή στα παιδιά και τους εφήβους : θέματα οριοθέτησης, αξιολόγησης και παρέμβασης /
Έκδοση: (2017)

Η ανάπτυξη των γλωσσικών ικανοτήτων ελληνόφωνων παιδιών προσχολικής ηλικίας ως δείκτες αξιολόγησης της ειδικής γλωσσικής διαταραχής (specific languge impairment-SLI)
ανά: Κλαψής, Παύλος, κ.ά.
Έκδοση: (2017)

Αναπτυξιακές γλωσσικές διαταραχές : από τη βασική έρευνα στην κλινική πράξη /
Έκδοση: (2010)

Μελέτη των εκφραστικών ικανοτήτων παιδιών με ειδική γλωσσική διαταραχή (SLI) 5-6 ετών.Φωνολογική και μορφολογική ανάλυση της λεκτικής παραγωγής μέσω της ελεύθερης συζήτησης και την περιγραφή σειράς σύνθετων εικόνων
ανά: ΑΛΕΞΟΠΟΥΛΟΥ, ΛΗΤΩ
Έκδοση: (2018)

Εισαγωγή στις γλωσσικές διαταραχές των παιδιών /
ανά: Reed, Vicki A.
Έκδοση: (2021)

Μελέτη των πραγματολογικών δεξιοτήτων παιδιών προσχολικής ηλκίας 4:0-5:9 ετών με ειδική γλωσσική διαταραχή ( SLI)
ανά: Τσούλη, Αικατερίνη-Χριστίνα
Έκδοση: (2020)

Ανάλυση πραγματολογικών ικανοτήτων με βάση το τεστ Derdyshire Language Scheme- DLS, χορήγησή του σε παιδιά με διαταραχές στις γλωσσικές ικανότητες και σε παιδιά τυπικού πληθυσμού ηλικίας απο 6 έως 8 ετών και σύγκριση αποτελεσμάτων
ανά: Ζερδέ, Ιόλη Α.Μ 1364, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

Οι συντακτικές ικανότητες παιδιών δημοτικού με αναπτυξιακή γλωσσική διαταραχή και αναγνωστικές δυσκολίες και παιδιών με αναγνωστικές δυσκολίες
ανά: Τσούρτη, Δέσποινα, κ.ά.
Έκδοση: (2023)

Γλωσσικές διαταραχές : μια πρακτική προσέγγιση στην αξιολόγηση και την παρέμβαση /
ανά: Owens, Robert E., Jr., 1944-
Έκδοση: (2016)

Η σημασία της ύπαρξης λογοθεραπευτών στην προσχολική αγωγή, με σκοπό την πρώιμη παρέμβαση, σύμφωνα με έρευνα που πραγματοποιήθηκε σε παιδιά 4,0 έως 5,0 ετών ως προς τον λόγο, την ομιλία και την επικοινωνία
ανά: ΜΑΝΚΑΡΙΟΥΣ, ΓΙΩΡΓΟΣ, κ.ά.
Έκδοση: (2018)

Γλωσσική ανάπτυξη και διαταραχές /
Έκδοση: (2016)

Διπολικές διαταραχές και νοσηλευτική παρέμβαση /
ανά: Κοσσυβάκη, Δανάη-Ανδριανή
Έκδοση: (2010)

Η επικράτηση των διαταραχών φωνής σε προπονητές και οι γνώσεις τους σχετικά με τη φωνητική υγιεινή
ανά: Βάλβη, Θεώνη, κ.ά.
Έκδοση: (2017)

Διαγνωστικές προσεγγίσεις στη λογοπαθολογία /
ανά: Shipley, Kenneth G.
Έκδοση: (2013)

Πως να υποστηρίξεις ένα παιδί πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης με ΔΕΠΥ στην τάξη: Έρευνα με ερωτηματολόγιο
ανά: ΓΚΟΡΙΑ, ΕΛΕΝΗ, κ.ά.
Έκδοση: (2018)

The wonders of language : or how to make noises and influence people /
ανά: Roberts, Ian G.
Έκδοση: (2017)

H επίδραση των τεχνολογικών οπτικοακουστικών μέσων στην γλωσσική ανάπτυξη των παιδιών. Έρευνα με χρήση ερωτηματολογίου για γονείς παιδιών προσχολικής ηλικίας
ανά: Γιαπιτζάκη, Παρασκευή, κ.ά.
Έκδοση: (2020)

Minority languages and group identity : cases and categories /
ανά: Edwards, John 1947-
Έκδοση: (2010)

Obsessive-compulsive disorder
Έκδοση: (2002)

Διπολικές διαταραχές και ο ρόλος του νοσηλευτή στα θεραπευτικά πλαίσια
ανά: Μπάρλα, Ελευθερία
Έκδοση: (2017)

Στάσεις φοιτητών/τριών του ΤΕΚΚΕ του Πανεπιστημίου Πατρών σχετικά με τη γλωσσική ποικιλότητα
ανά: Παπαπαναγιώτου, Χρήστος
Έκδοση: (2020)

Linguistic landscape a new approach to multilingualism
Έκδοση: (2006)

Η ΙΠΠΟΘΕΡΑΠΕΙΑ ΩΣ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΑΥΤΙΣΤΙΚΟΥ ΦΑΣΜΑΤΟΣ. ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΕ ΔΑΦ ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΤΗΣ ΙΠΠΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΣΤΙΣ ΓΛΩΣΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ
ανά: Παπαχαραλάμπους, Κατερίνα, κ.ά.
Έκδοση: (2020)

Κλινική ψυχοπαθολογία ενηλίκων /
ανά: Σικελιανού, Δέσποινα
Έκδοση: (2010)

Δημιουργία Ενημερωτικής Ιστοσελίδας για τις διαταραχές φώνησης : Design of na informative website on voice disorders /
ανά: Κουκαρα, Φαίδρα
Έκδοση: (2011)

Επιπολασμός του τραυλισμού στο νηπιαγωγείο και συννοσηρότητα με άλλες γλωσσικές διαταραχές
ανά: Ζαρνομήτρου, Παναγιώτα, κ.ά.
Έκδοση: (2017)

Languages in competition dominance, diversity and decline
ανά: Wardhaugh, Ronald
Έκδοση: (1987)

ΣΧΕΣΗ ΜΕΤΑΞΥ ΤΩΝ ΑΡΘΡΩΤΙΚΩΝ / ΦΩΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΟΥ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ ΠΑΙΔΙΩΝ ΗΛΙΚΙΑΣ 6;0-7;6 ΕΤΩΝ»
ανά: Γεωργίου, Μαρία-Κωνσταντίνα, κ.ά.
Έκδοση: (2020)

Διάγνωση και αξιολόγηση στη λογοπαθολογία /
ανά: Pindzola, Rebekah H. (Rebekah Hand)
Έκδοση: (2020)

Μεταιχμιακή διαταραχή προσωπικότητας και αρωγή του νοσηλευτή
ανά: Βρεκαι, Υγκερτα
Έκδοση: (2020)

Ανάλυση των λαθών παιδιών με διαταραχή ελλειμματικής προσοχής-υπερκινητικότητας στην κλιμακα "επανάληψη προτάσεων" του τεστ Clinical Evaluation of Language Fundamentals-4 (CELF-4UK) = Analysis of the mistakes children with ADHD made on the subtest "Sentence Recall" of the test CELF-4UK /
ανά: Αγαπάκη, Άννα
Έκδοση: (2011)

Διαταραχή φύλου και νοσηλευτική παρέμβαση
ανά: ΚΩΝΣΤΑΝΤΟΠΟΥΛΟΥ, ΝΙΚΟΛΙΤΣΑ
Έκδοση: (2018)

Διπολική διαταραχή, ψυχοκοινωνικές παρεμβάσεις και ο ρόλος του νοσηλευτή
ανά: Λαγού, Άρτεμις, κ.ά.
Έκδοση: (2017)

Διπολική διαταραχή και ο ρόλος του νοσηλευτή
ανά: Νουκάκη, Αγγελική, κ.ά.
Έκδοση: (2021)

Η διπολική διαταραχή και ο ρόλος του νοσηλευτή
ανά: Ραγκαβά, Ευγενία Α.Μ.8109, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

Μελέτη της κατάκτησης των μερών του λόγου σε παιδιά τυπικής ανάπτυξης 4 - 6 ετών με χρήση άτυπης αξιολόγησης
ανά: Κεραμάρη, Χριστίνα, κ.ά.
Έκδοση: (2020)

Μελέτη τεσσάρων περιπτώσεων παιδιών με φωνολογικές διαταραχές ηλικίας 4-7 έως 5-7 ετών μετά απο παρέμβαση με την παραδοσιακή αρθρωτική προσέγγιση (Van Riper and Erickson)
ανά: Φώτογλου, Αικατερίνη
Έκδοση: (2016)

ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗΣ ΔΥΣΠΡΑΞΙΑΣ:ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ
ανά: Παπαστεργίου, Άννα
Έκδοση: (2021)

Μεταιχμιακή-οριακή διαταραχή προσωπικότητας : από τη θεωρία στην ψυχοθεραπεία
ανά: Πολυχρονόπουλος, Κωνσταντίνος
Έκδοση: (2022)

ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΕΛΛΕΙΜΜΑΤΙΚΗΣ ΠΡΟΣΟΧΗΣ-ΥΠΕΡΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ (ΣΥΝΔΡΟΜΟ ΔΙΑΣΠΑΣΗΣ ΠΡΟΣΟΧΗΣ- ΥΠΕΡΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΔΕΠΥ) ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΙΚΟ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΠΛΗΘΥΣΜΟ. ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ
ανά: Θεοδωροπούλου, Σοφία- Σταματίνα, κ.ά.
Έκδοση: (2021)

Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης | Πανεπιστήμιο Πατρών