Βιωσιμότητα προγραμμάτων εισαγωγής και αξιοποίησης των νέων τεχνολογιών στην εκπαίδευση η περίπτωση της Οδύσσειας
Κύριος συγγραφέας: | Σβολόπουλος, Βασίλης (Επιμελητής έκδοσης) |
---|---|
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | Κέντρο Εκπαιδευτικής Έρευνας (Συγγραφέας) |
Μορφή: | Βιβλίο |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
ΑΘήνα
Κέντρο Εκπαιδευτικής Έρευνας
2005
|
Θέματα: |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Αξιολόγηση των επιπτώσεων της χρήσης των νέων τεχνολογιών στα σχολεία της Οδύσσειας /
Έκδοση: (2005) -
Νέες τεχνολογίες και εκπαίδευση /
ανά: Λαφατζή, Ιωάννα Γ.
Έκδοση: (2005) -
Υπερμέσα στην εκπαίδευση μια κοινωνικο-εποικοδομιστική προσέγγιση
ανά: Μακράκης, Βασίλης Γ.
Έκδοση: (2000) -
Οργάνωση και διαχείριση εκπαιδευτικών τεχνολογιών στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση:
ανά: Λαζαρίνης, Φώτιος
Έκδοση: (2016) -
Εισαγωγή στις εκπαιδευτικές εφαρμογές των τεχνολογιών της πληροφορίας και των επικοινωνιών
ανά: Κόμης, Βασίλης Ι. 1965-
Έκδοση: (2004)