Η (ανα)συγκρότηση της επιστημονικής γνώσης στο σχολείο : κοινωνιογλωσσολογική ανάλυση εκπαιδευτικών πρακτικών /

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Μανιού, Ειρήνη (συγγραφέας)
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: Πανεπιστήμιο Πατρών Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία
Άλλοι συγγραφείς: Κονδύλη, Μαριάννα (επιβλέπουσα)
Μορφή: Thesis Βιβλίο
Γλώσσα:Greek
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/10889/9269

Παρόμοια τεκμήρια