Pathways to number : children's developing numerical abilities /

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Άλλοι συγγραφείς: Bideaud, Jacqueline (επιμελήτρια.), Meljac, Claire (επιμελήτρια.), Fischer, Jean-Paul (επιμελητής.)
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: Hillsdale, N.J. : L. Erlbaum, 1992.
Θέματα:
Περιγραφή
Περιγραφή τεκμηρίου:Μετάφραση του : Les chemins du nombre.
Φυσική περιγραφή:vii, 399 σ. : εικ. ; 24 εκ.
Βιβλιογραφία:Περιλαμβάνει βιβλιογραφικές παραπομπές και ευρετήρια.
ISBN:0805808663