Pathways to number : children's developing numerical abilities /

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Άλλοι συγγραφείς: Bideaud, Jacqueline (επιμελήτρια.), Meljac, Claire (επιμελήτρια.), Fischer, Jean-Paul (επιμελητής.)
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: Hillsdale, N.J. : L. Erlbaum, 1992.
Θέματα:

Επιστημών της Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας: BSC

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από Επιστημών της Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας: BSC
Ταξιθετικός Αριθμός: 155.413 PAT
Αντίγραφο 1 Στη βιβλιοθήκη