Teaching thinking skills : theory and practice /

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: French, Joyce N., 1929- (συγγραφέας.)
Άλλοι συγγραφείς: Rhoder, Carol, 1943- (συγγραφέας.)
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: New York : Garland Pub., 1992.
Σειρά:Garland reference library of social science 511.
Garland reference library of social science. Source books on education vol. 28.
Θέματα:
Περιγραφή
Φυσική περιγραφή:xiii, 484 σ. ; 23 εκ.
Βιβλιογραφία:Περιλαμβάνει βιβλιογραφικές παραπομπές και ευρετήριο.
ISBN:0824048431 (χαρτόδετο)