Cognitive style and early education /

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Άλλοι συγγραφείς: Saracho, Olivia N. (επιμελήτρια.)
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: New York : Gordon and Breach Science, c1990.
Σειρά:Special aspects of education 12.
Θέματα:
LEADER 01173pam a2200301 a 4500
001 3887669
003 GR-PaULI
005 20260415110357.0
008 900725s1990 nyua b 001 0 eng
020 |a 2881247458 
040 |a GR-PaULI  |b gre  |c GR-PaULI  |e AACR2 
041 0 |a eng 
082 0 4 |a 372.019  |2 23 
245 0 0 |a Cognitive style and early education /  |c edited by Olivia N. Saracho. 
260 |a New York :  |b Gordon and Breach Science,  |c c1990. 
300 |a xv, 231 σ. :  |b εικ. ;  |c 26 εκ. 
490 1 |a Special aspects of education ;  |v 12 
500 |a   
500 |a   
504 |a Περιλαμβάνει βιβλιογραφικές παραπομπές και ευρετήριο. 
650 4 |a Μάθηση  |9 291 
650 4 |a Εκπαίδευση, Προσχολική  |9 39542 
700 1 |a Saracho, Olivia N.  |e επιμελήτρια.  |9 167922 
830 0 |a Special aspects of education  |9 214162  |v 12. 
942 |2 ddc  |c BK 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 372_019000000000000_COG  |7 0  |9 223442  |a PTDE  |b PTDE  |c BSC  |d 2018-06-21  |i 11772  |l 0  |o 372.019 COG  |p 025000211839  |r 2018-06-21 00:00:00  |t 1  |v 2018.00  |w 2018-06-21  |y BK15 
998 |c ΤΣΕΝΕ  |d 2018-06 
999 |c 133494  |d 133494