|
|
|
|
LEADER |
01134cam a2200241 a 4500 |
001 |
1859574 |
003 |
GR-PaULI |
005 |
20210117210735.0 |
008 |
820301s1982 enkak b 001 0 eng |
952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 371_260000000000000_BLA
|7 0
|9 226693
|a PTDE
|b PTDE
|d 2018-10-12
|i 11870
|l 0
|o 371.26 BLA
|p 025000211719
|r 2018-10-12 00:00:00
|t 1
|v 2018.00
|w 2018-10-12
|y BK15
|
999 |
|
|
|c 134669
|d 134669
|
020 |
|
|
|a 071009017X (χαρτόδετο)
|c
|
040 |
|
|
|a GR-PaULi
|c GR-PaULI
|b gre
|e AACR2
|
082 |
0 |
0 |
|a 371.26
|2 23
|
100 |
1 |
|
|a Black, H. D.
|q (Harold David),
|d 1949-
|9 169286
|e συγγραφέας.
|
245 |
1 |
0 |
|a Keeping track of teaching :
|b assessment in the modern classroom /
|c Harry Black and Patricia Broadfoot.
|
260 |
|
|
|a London ;
|a Boston :
|b Routledge & Kegan Paul,
|c 1982.
|
300 |
|
|
|a x, 154 σ. :
|b εικ. ;
|c 22 εκ.
|
504 |
|
|
|a Περιλαμβάνει βιβλιογραφικές παραπομπές και ευρετήριο.
|
650 |
|
4 |
|a Εκπαιδευτικά τεστ και μετρήσεις
|9 50317
|
700 |
1 |
|
|a Broadfoot, Patricia
|9 169287
|e συγγραφέας.
|
942 |
|
|
|2 ddc
|c BK15
|
998 |
|
|
|c ΤΣΕΝΕ
|d 2018-10
|