Efficient learning for the poor : insights from the frontier of cognitive neuroscience /

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Abadzi, Helen, 1951- (συγγραφέας.)
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: Washington, DC : World Bank, c2006.
Σειρά:Directions in development (Washington, D.C.)
Θέματα:
LEADER 01157cam a22002777a 4500
001 14533942
003 GR-PaULI
005 20210117210747.0
008 060905s2006 dcua b i001 0 eng d
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 374_012000000000000_EFF  |7 0  |9 227385  |a PTDE  |b PTDE  |d 2018-11-07  |i 11905  |l 0  |o 374.012 EFF  |p 025000211712  |r 2018-11-07 00:00:00  |t 1  |v 2018.00  |w 2018-11-07  |y BK15 
999 |c 134784  |d 134784 
020 |a 9780821366882 
020 |a 0821366882 
040 |a GR-PaULI  |c GR-PaULI  |b gre  |e AACR2 
082 0 0 |a 374.012  |2 23 
100 1 |a Abadzi, Helen,  |d 1951-  |9 169442  |e συγγραφέας. 
245 1 0 |a Efficient learning for the poor :  |b insights from the frontier of cognitive neuroscience /  |c [Helen Abadzi]. 
260 |a Washington, DC :  |b World Bank,  |c c2006. 
300 |a xiv, 286 σ. :  |b εικ. ;  |c 23 εκ. 
490 1 |a Directions in development 
500 |a   
504 |a Περιλαμβάνει βιβλιογραφικές παραπομπές και ευρετήριο. 
650 4 |9 1292  |a Εκπαίδευση ενηλίκων 
830 |a Directions in development (Washington, D.C.)  |9 169443 
942 |2 ddc  |c BK15 
998 |c ΤΣΕΝΕ  |d 2018-11