Joining forces : a study of links between special and ordinary schools /

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Jowett, Sandra (συγγραφέας.)
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: National Foundation for Educational Research in England and Wales
Άλλοι συγγραφείς: Hegarty, Seamus (συγγραφέας.), Moses, Diana (συγγραφέας.)
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: Windsor, Berkshire, England : NFER-Nelson, 1988.
Θέματα:
LEADER 01334cam a2200289 a 4500
001 1529273
003 GR-PaULI
005 20250915104452.0
008 900201s1988 enk b 000 0 eng
020 |a 0700511628 (χαρτόδετο) 
040 |a GR-PaULI  |b gre  |c GR-PaULI  |e AACR2 
041 0 |a eng 
082 0 4 |2 23  |a 371.904 6 
100 1 |a Jowett, Sandra  |e συγγραφέας.  |9 169503 
245 1 0 |a Joining forces :  |b a study of links between special and ordinary schools /  |c Sandra Jowett, Seamus Hegarty, and Diana Moses. 
260 |a Windsor, Berkshire, England :  |b NFER-Nelson,  |c 1988. 
300 |a 148 σ. ;  |c 24 εκ. 
504 |a Περιλαμβάνει βιβλιογραφικές παραπομπές. 
650 4 |a Ειδική αγωγή  |z Μεγάλη Βρετανία.  |9 49267 
650 4 |a Ενσωμάτωση στην εκπαίδευση  |9 211135 
700 1 |a Hegarty, Seamus  |e συγγραφέας.  |9 52870 
700 1 |a Moses, Diana  |e συγγραφέας.  |9 169504 
710 2 |a National Foundation for Educational Research in England and Wales.  |9 194479 
942 |2 ddc  |c BK 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 371_904000000000000_6_JOW  |7 0  |9 225983  |a PTDE  |b PTDE  |c BSC  |d 2018-09-26  |i 11854  |l 0  |o 371.904 6 JOW  |p 025000211687  |r 2018-09-26 00:00:00  |t 1  |v 2018.00  |w 2018-09-26  |y BK15 
998 |c ΤΣΕΝΕ  |d 2018-09 
999 |c 134845  |d 134845