|
|
|
|
LEADER |
01464nam a2200241 i 4500 |
003 |
GR-PaULI |
005 |
20240522121552.0 |
008 |
181119t2011 gr a|||g |||| 001 0 gre d |
952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 370_150000000000000_ΜΑΡ
|7 0
|9 227649
|a LISP
|b LISP
|c BSC
|d 2018-11-19
|i 123280
|l 2
|m 1
|o 370.15 ΜΑΡ
|p 025000257102
|r 2024-05-13 00:00:00
|s 2024-04-11
|t 1
|v 2018.00
|w 2018-11-19
|y BK15
|
952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 370_150000000000000_ΜΑΡ
|7 0
|9 227682
|a LISP
|b LISP
|c BSC
|d 2018-11-20
|i 137781
|l 0
|o 370.15 ΜΑΡ
|p 025000258395
|r 2018-11-20 00:00:00
|t 2
|v 2018.00
|w 2018-11-20
|y BK15
|
952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 370_150000000000000_ΜΑΡ
|7 0
|9 240944
|a LISP
|b LISP
|c ALFd
|d 2020-06-03
|i 137229
|l 0
|o 370.15 ΜΑΡ
|p 025000257338
|r 2020-06-03 00:00:00
|t 3
|v 2020.00
|w 2020-06-03
|y BK15
|
999 |
|
|
|c 137347
|d 137347
|
020 |
|
|
|a 9789609541725
|
040 |
|
|
|a GR-PaULI
|b gre
|c GR-PaULI
|e AACR2
|
082 |
0 |
4 |
|2 23
|a 370.15
|
100 |
1 |
|
|a Μαριδάκη-Κασσωτάκη, Αικατερίνη,
|d 1956-2019
|e συγγραφέας.
|9 172269
|
245 |
1 |
0 |
|a Δυσκολίες Μάθησης :
|b ψυχοπαιδαγωγική προσέγγιση /
|c Αικατερίνη Μαριδάκη-Κασσωτάκη.
|
260 |
|
|
|a Αθήνα :
|b Διάδραση,
|c c2011.
|
300 |
|
|
|a 207 σ. :
|b εικ. ;
|c 23 εκ.
|
504 |
|
|
|a Περιλαμβάνει βιβλιογραφία και ευρετήριο.
|
650 |
|
4 |
|9 12085
|a Εκπαιδευτική ψυχολογία
|
942 |
|
|
|2 ddc
|c BK15
|
998 |
|
|
|c ΛΟΤΣΑΡΗ
|d 2018-11
|