LEADER 04105cam a2200805Ma 4500
001 ocm45727672
003 OCoLC
005 20190114101347.0
006 m o d
007 cr cn|||||||||
008 001008s1999 dcua ob 000 0 eng d
040 |a N$T  |b eng  |e pn  |c N$T  |d OCL  |d OCLCQ  |d COF  |d OCLCQ  |d IDEBK  |d OCLCQ  |d OHS  |d OCLCQ  |d TUU  |d OCLCQ  |d TLS  |d TNF  |d OCLCQ  |d GRPVE  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d OCLCF  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d VVN  |d NIE  |d ORU  |d E7B  |d NLGGC  |d DKDLA  |d UA@  |d AU@  |d OCLCQ  |d YDXCP  |d CSO  |d OCLCQ  |d AZK  |d OCLCQ  |d TOA  |d AGLDB  |d CVM  |d OCLCQ  |d SAV  |d OCLCQ  |d BUF  |d OCLCO  |d LUE  |d VNS  |d OCLCO  |d VTS 
019 |a 48134977  |a 53471897  |a 434064530  |a 488732551  |a 532673007  |a 614513741  |a 647262589  |a 722182069  |a 725093675  |a 961570414  |a 961652898  |a 962634735  |a 962673700 
020 |a 0585258570  |q (electronic bk.) 
020 |a 9780585258577  |q (electronic bk.) 
020 |z 0309065275  |q (pbk.) 
020 |z 9780309065276  |q (pbk.) 
020 |z 0305065275 
029 1 |a AU@  |b 000046984292 
029 1 |a AU@  |b 000051474121 
029 1 |a DEBBG  |b BV043110904 
029 1 |a DEBSZ  |b 422545325 
029 1 |a GBVCP  |b 800672569 
029 1 |a NZ1  |b 11921446 
035 |a (OCoLC)45727672  |z (OCoLC)48134977  |z (OCoLC)53471897  |z (OCoLC)434064530  |z (OCoLC)488732551  |z (OCoLC)532673007  |z (OCoLC)614513741  |z (OCoLC)647262589  |z (OCoLC)722182069  |z (OCoLC)725093675  |z (OCoLC)961570414  |z (OCoLC)961652898  |z (OCoLC)962634735  |z (OCoLC)962673700 
043 |a n-us--- 
050 4 |a Q183.3.A1  |b D465 1999 
072 7 |a MAT  |x 030000  |2 bisacsh 
082 0 4 |a 510.71  |2 21 
049 |a MAIN 
245 0 0 |a Designing mathematics or science curriculum programs :  |b a guide for using mathematics and science education standards /  |c Committee on Science Education K-12 and the Mathematical Sciences Education Board, Center for Science, Mathematics, and Engineering Education, National Research Council. 
260 |a Washington, D.C. :  |b National Academy Press,  |c 1999. 
300 |a 1 online resource (xii, 56 pages) :  |b illustrations 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
347 |a data file  |2 rda 
504 |a Includes bibliographical references (pages 53-56). 
588 0 |a Print version record. 
590 |a OCLC  |b WorldCat Holdings 
590 |a eBooks on EBSCOhost  |b All EBSCO eBooks 
650 0 |a Science  |x Study and teaching  |z United States. 
650 0 |a Mathematics  |x Study and teaching  |z United States. 
650 0 |a Education  |x Standards  |z United States. 
650 0 |a Curriculum planning  |z United States. 
650 6 |a Sciences  |x �Etude et enseignement  |z �Etats-Unis. 
650 6 |a Math�ematiques  |x �Etude et enseignement  |z �Etats-Unis. 
650 6 |a �Education  |x Normes  |z �Etats-Unis. 
650 6 |a Programmes d'�etudes  |x Planification  |z �Etats-Unis. 
650 7 |a MATHEMATICS  |x Study & Teaching.  |2 bisacsh 
650 7 |a Curriculum planning.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00885382 
650 7 |a Education  |x Standards.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00902789 
650 7 |a Mathematics  |x Study and teaching.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01012236 
650 7 |a Science  |x Study and teaching.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01108387 
650 2 |a Science  |x education  |z United States. 
650 2 |a Mathematics  |x education  |z United States. 
650 2 |a Curriculum  |z United States. 
651 7 |a United States.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01204155 
655 4 |a Electronic books. 
710 2 |a National Research Council (U.S.).  |b Committee on Science Education K-12. 
710 2 |a National Research Council (U.S.).  |b Mathematical Sciences Education Board. 
776 0 8 |i Print version:  |t Designing mathematics or science curriculum programs.  |d Washington, D.C. : National Academy Press, 1999  |z 0309065275  |w (DLC) 00266642  |w (OCoLC)43110088 
856 4 0 |u http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=21640 
938 |a ebrary  |b EBRY  |n ebr10041072 
938 |a EBSCOhost  |b EBSC  |n 21640 
938 |a ProQuest MyiLibrary Digital eBook Collection  |b IDEB  |n 208379 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 6011625 
938 |a YBP Library Services  |b YANK  |n 2317006 
994 |a 92  |b GRPAT 
999 |c 138454  |d 138454