|
|
|
|
LEADER |
01253nam a2200181 i 4500 |
003 |
GR-PaULI |
005 |
20210117210842.0 |
008 |
190304s2005 gr ||||g |||| 001 0 gre d |
952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 378_000000000000000_ΕΠΙ
|7 0
|9 230556
|a THST
|b THST
|d 2019-03-04
|i 006315
|l 0
|o 378 ΕΠΙ
|p 025000260023
|r 2019-03-04 00:00:00
|t 1
|v 2019.00
|w 2019-03-04
|y BK15
|
999 |
|
|
|c 140075
|d 140075
|
040 |
|
|
|a GR-PaULI
|b gre
|c GR-PaULI
|e AACR2
|
082 |
0 |
4 |
|2 23
|a 378
|
110 |
1 |
|
|a Ελλάδα
|b Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων.
|b Παιδαγωγικό Ινστιτούτο.
|b Τμήμα Ερευνών, Τεκμηρίωσης και Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας
|9 174402
|
245 |
1 |
0 |
|a Επιστημονικές και ενημερωτικές εκδόσεις του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου /
|c Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων. Παιδαγωγικό Ινστιτούτο. Τμήμα ερευνών, τεκμηρίωσης και εκπαιδευτικής τεχνολογίας.
|
260 |
|
|
|a Αθήνα :
|b Παιδαγωγικό Ινστιτούτο,
|c 2005.
|
300 |
|
|
|a 98 σ. ;
|c 25 εκ.
|
942 |
|
|
|2 ddc
|c BK15
|
998 |
|
|
|c ΜΑΝΙΑ
|d 2019-03
|