|
|
|
|
| LEADER |
01313cam a2200253 i 4500 |
| 001 |
3653153 |
| 003 |
GR-PaULI |
| 005 |
20240415095613.0 |
| 008 |
760831s2017 gr b 000 0bgre |
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 371_102000000000000_ΜΠΑ
|7 0
|9 241938
|a PTDE
|b PTDE
|d 2020-07-15
|i 12087
|l 0
|o 371.102 ΜΠΑ
|p 025000211985
|r 2020-07-15 00:00:00
|t 1
|v 2020.00
|w 2020-07-15
|y BK15
|
| 999 |
|
|
|c 144635
|d 144635
|
| 020 |
|
|
|a 9789606120299
|
| 040 |
|
|
|a GR-PaULI
|c GR-PaULI
|d
|b gre
|e AACR2
|
| 041 |
|
|
|a gre
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 371.102
|2 23
|
| 100 |
1 |
|
|a Μπαγάκης, Γιώργος
|e συγγραφέας.
|9 39823
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Διερεύνηση του θεσμού του μέντορα :
|b εμπειρίες από την Ελλάδα, Αγγλία και Κύπρο για τους νεοεισερχόμενους και τους μελλοντικούς εκπαιδευτικούς /
|c Γιώργος Μπαγάκης, Πολυάνθη Τσίγκου.
|
| 260 |
|
|
|a Αθήνα :
|b Γρηγόρης,
|c 2017.
|
| 300 |
|
|
|a 103 σ. ;
|c 24 εκ.
|
| 504 |
|
|
|6 Περιλαμβάνει βιβλιογραφικές παραπομπές.
|
| 650 |
|
4 |
|9 166088
|a Δάσκαλοι
|x Επιμόρφωση.
|
| 700 |
1 |
|
|a Τσίγκου, Πολυάνθη
|e συγγραφέας.
|9 180246
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c BK15
|
| 998 |
|
|
|c ΤΣΕΝΕ
|d 2020-02
|
