|
|
|
|
| LEADER |
01404nam a2200253 i 4500 |
| 003 |
GR-PaULI |
| 005 |
20231114132127.0 |
| 008 |
180124s20052005gr a|||g |||| 000 0 gre d |
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|3 τ. 2
|4 0
|6 371_102000000000000_ΚΑΣ
|7 0
|9 241975
|a PTDE
|b PTDE
|d 2020-07-16
|i 12100
|l 0
|o 371.102 ΚΑΣ
|p 025000211893
|r 2020-07-16 00:00:00
|t 1
|v 2020.00
|w 2020-07-16
|y BK15
|
| 999 |
|
|
|c 145981
|d 145981
|
| 040 |
|
|
|a GR-PaULI
|b gre
|c GR-PaULI
|e AACR2
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 371.102
|2 23
|
| 100 |
1 |
|
|9 5171
|a Κασσωτάκης, Μιχάλης Ι.,
|d 1946-
|e συγγραφέας.
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Μάθηση & διδασκαλία :
|b σύγχρονες απόψεις για τις διαδικασίες της μάθησης και τη μεθοδολογία της διδασκαλίας /
|c Μιχάλης Κασσωτάκης, Γεώργιος Φλουρής.
|
| 260 |
|
|
|a Αθήνα :
|b [x.;o.],
|c 2005.
|
| 300 |
|
|
|a 1 τ. :
|b εικ. ;
|c 24 εκ.
|
| 504 |
|
|
|a Περιλαμβάνει βιβλιογραφικές παραπομπές.
|
| 505 |
1 |
0 |
|a τ.2. Θεωρία, πράξη και αξιολόγηση της διδασκαλίας. - 610 σ. - 2005.
|
| 650 |
|
4 |
|a Διδασκαλία
|x Μεθοδολογία
|9 28735
|
| 650 |
|
4 |
|9 328
|a Εκπαίδευση
|
| 650 |
|
4 |
|9 291
|a Μάθηση
|
| 700 |
1 |
|
|a Φλουρής, Γεώργιος Στ.
|e συγγραφέας.
|9 1550
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c BK15
|
| 998 |
|
|
|c ΤΣΕΝΕ
|d 2020-07
|
