Tomlinson, C. A., & Κορρέ, Ε. (2015). Πώς να διαφοροποιήσουμε τη διδασκαλία σε τάξεις μεικτής ικανότητας. Γρηγόρης.
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)Tomlinson, Carol Ann, και Ειρήνη Κορρέ. Πώς να διαφοροποιήσουμε τη διδασκαλία σε τάξεις μεικτής ικανότητας. Αθήνα: Γρηγόρης, 2015.
Παραπομπή σε μορφή MLA (8th εκδ.)Tomlinson, Carol Ann, και Ειρήνη Κορρέ. Πώς να διαφοροποιήσουμε τη διδασκαλία σε τάξεις μεικτής ικανότητας. Γρηγόρης, 2015.
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.