Interviewing as qualitative research : a guide for researchers in education and the social sciences /

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Seidman, Irving 1937- (συγγραφέας)
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: New York : Teachers College Press, 2019.
Έκδοση:5η έκδ.
Θέματα:
LEADER 01188nam a22002653u 4500
001 GR-AiPI-156165
003 GR-PaULI
005 20230331124117.0
008 080122s2019 nyu f 1 eng
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 300_723000000000000_SEI  |7 0  |9 243994  |a PTDE  |b PTDE  |d 2020-09-30  |i 12113  |l 0  |o 300.723 SEI  |p 025000211974  |r 2020-09-30 00:00:00  |t 1  |w 2020-09-30  |y BK 
999 |c 147230  |d 147230 
020 |a 9780807761489 
040 |a GR-PaULI  |b gre  |c GR-PaULI  |e AACR2 
082 0 4 |2 23  |a 300.723 
100 1 |a Seidman, Irving  |d 1937-  |4 συγγραφέας  |9 18016 
245 1 0 |a Interviewing as qualitative research :  |b a guide for researchers in education and the social sciences /  |c Irving Seidman. 
250 |a 5η έκδ. 
260 |a New York :  |b Teachers College Press,  |c 2019. 
300 |a xii, 195 σ. ;  |c 23 εκ. 
504 |a Περιέχει βιβλιογραφικές παραπομπές και ευρετήριο. 
650 4 |a Συνέντευξη  |9 10915 
650 4 |a Κοινωνικές επιστήμες  |x Έρευνα  |x Μεθοδολογία  |9 49426 
650 4 |a Εκπαίδευση  |x Έρευνα  |x Μεθοδολογία  |9 41718 
942 |2 ddc  |c BK15 
998 |b ΤΣΕΝΕ  |c 2020-09