|
|
|
|
| LEADER |
03571nam a2200481 a 4500 |
| 001 |
01264264 |
| 003 |
GR-PaULI |
| 008 |
001006s1981 gr e 000 0 gre|c |
| 040 |
|
|
|a GrPaTEI
|b gre
|c GR-PaULI
|
| 041 |
1 |
|
|a gre
|h ita
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 155.4
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 371.392
|2 21
|
| 100 |
1 |
|
|a Montessori, Maria,
|d 1870-1952
|
| 240 |
1 |
0 |
|a Scorpeta del bambino.
|l Ελληνικά
|
| 245 |
1 |
2 |
|a Η ανακάλυψη του παιδιού /
|c Μαρία Μοντεσσόρι ; μετάφραση Έλλη Έμκε.
|
| 260 |
|
|
|a Αθήνα :
|b Γλάρος,
|c c1981.
|
| 300 |
|
|
|a 327 σ. ;
|c 21 εκ.
|
| 490 |
1 |
|
|a Γλάρος ;
|v 62
|
| 490 |
1 |
|
|a Παιδαγωγικές επιστήμες ;
|v 17
|
| 500 |
|
|
|a Μετάφραση του: La scorpeta del bambino.
|
| 505 |
0 |
|
|a 1. Εφαρμογή της επιστήμης στο σχολείο, 2. Η ιστορία των μεθόδων, 3. Oι μέθοδοι διδασκαλίας στα σπίτια των παιδιών, 4. Η φύση στην εκπαίδευση, 5. Κινητική εκπαίδευση, 6. Το υλικό για την ανάπτυξη του παιδιού, 7. Oι ασκήσεις, 8. Oπτικές και ακουστικές διακρίσεις, 9. Γενικεύσεις στο θέμα της εξάσκησης των αισθήσεων, 10. Η δασκάλα, 11. Η Τεχνική των μαθημάτων, 12. Παρατηρήσεις για τις προκαταλήψεις, 13. Ανύψωση, 14. Γραπτός λόγος, 15. O μηχανισμός της γραφής, 16. Ανάγνωση, 17. Oμιλία, 18. Εκμάθηση της αρίθμησης και εισαγωγή στην αριθμητική, 19. Επόμενα στάδια αριθμητικής, 20. Σχέδιο και εικαστικές τέχνες, 21. Εισαγωγή στη μουσική, 22. Θρησκευτική εκπαίδευση, 23. Πειθαρχία στο "Σπίτι των Παιδιών", 24. Συμπέρασμα και εντυπώσεις, 25. Το άρμα του θριάμβου, 26. Τα διαδοχικά στάδια στην παρουσίαση του υλικού.
|
| 600 |
1 |
0 |
|a Montessori, Maria,
|d 1870-1952
|
| 650 |
|
0 |
|a Montessori method of education.
|
| 650 |
|
4 |
|a Κοινωνία.
|
| 650 |
|
7 |
|a Ανάπτυξη.
|2 nlaf
|
| 650 |
|
7 |
|a Διδακτικά συστήματα.
|2 nlgaf
|
| 650 |
|
7 |
|a Εκπαίδευση, Προσχολική.
|2 lcsh/gre
|
| 650 |
|
7 |
|a Μοντεσσοριανή μέθοδος εκπαίδευσης
|2 nlgaf
|
| 650 |
|
7 |
|a Μοντεσσοριανή μέθοδος εκπαίδευσης.
|2 lcsh/gre
|
| 650 |
|
7 |
|a Νοημοσύνη.
|2 lcsh/gre
|
| 650 |
|
7 |
|a Παιδαγωγική.
|
| 650 |
|
7 |
|a Παιδαγωγοί.
|2 nlgaf
|
| 650 |
|
7 |
|a Παιδιά.
|
| 650 |
|
7 |
|a Παιδική ψυχολογία.
|2 lcsh/gre
|
| 650 |
|
7 |
|a Σύστημα Montessori.
|2 nlgaf
|
| 700 |
1 |
|
|a Έμκε, Έλλη
|e μεταφράστρια.
|
| 830 |
|
0 |
|a Γλάρος ;
|v 62
|
| 830 |
|
0 |
|a Παιδαγωγικές επιστήμες ;
|v 17
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 305_230000000000000_ΜΟΝ
|7 0
|9 251380
|a MSLG
|b MSLG
|c BSC
|d 2021-01-17
|e 24
|f 0
|g 0.00
|l 0
|o 305.23 ΜΟΝ
|p 2420000012102
|r 2021-01-17 00:00:00
|t 1
|w 2021-01-17
|y BK15
|x 19991111 0 1
|x GrPaTEI
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 305_230000000000000_ΜΟΝ
|7 0
|9 251381
|a MSLG
|b MSLG
|c BSC
|d 2021-01-17
|e 24
|f 0
|g 0.00
|l 0
|o 305.23 ΜΟΝ
|p 2420000013159
|r 2021-01-17 00:00:00
|t 1
|w 2021-01-17
|y BK15
|x 19991111 0 1
|x GrPaTEI
|
| 971 |
|
|
|a .b21215741
|b 29-09-20
|c 05-09-15
|
| 999 |
|
|
|c 149113
|d 149113
|
