Educational psychology : хa иrealistic approach.

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: Longman
Άλλοι συγγραφείς: Brophy, Jere E., Good, Thomas L.
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: New York : Longman, c1990
Έκδοση:4th ed.
Θέματα:
LEADER 00968nam a2200265 a 4500
001 GR-Patra2080
008 991022s nyu 000 b eng d
020 |a 0801303516 
040 |a GrPaTEI  |b gre  |c GR-PaULI 
245 0 0 |a Educational psychology :  |b хa иrealistic approach. 
250 |a 4th ed. 
260 |a New York :  |b Longman,  |c c1990 
300 |a xii, 836σ. :  |b εικ., phot. 
500 |a Bibliography: p.764-816p. 
650 0 |a Educational psychology 
650 4 |a ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ 
650 4 |a ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ 
650 4 |a Ψυχολογία 
700 1 |a Brophy, Jere E. 
700 1 |a Good, Thomas L. 
710 0 |a Longman 
942 |2 ddc 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 370_150000000000000_GOO  |7 1  |9 283889  |a LISK  |b LISK  |c BSC  |d 2021-01-17  |e 24  |f 0  |g 0.00  |l 0  |o 370.15 GOO  |p 9241006116  |r 2021-01-17 00:00:00  |t 1  |w 2021-01-17  |y BKN  |x 19991024 0 0  |x GrPaTEI 
971 |a .b26495788  |b 15-04-20  |c 23-09-16 
999 |c 165144  |d 165144