Enhancing learning through self assessment.

Enhancing learning through self assessment.

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή:	Kogan Page
Άλλοι συγγραφείς:	Boud, David
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	English
Έκδοση:	London : Kogan Page, c1995
Θέματα:	Σύστημα ΕΥΔΟΞΟΣ ASSESSMENT Education LEARNING Psychology SELF ASSESSMENT Αυτοεκτίμηση ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΜΑΘΗΣΗ Ψυχολογία ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ - ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ

Παρόμοια τεκμήρια

Feeling, communicating and thinking : readings on the emotional and communicational aspects of learning ; Bettina Davou and Fotini Xenakis (Editors).
Έκδοση: (1998)

Learning.
Έκδοση: (1992)

Assessment of family violence : A handbok for researchers and practitioners /
ανά: Feindler, Eva L.
Έκδοση: (2003)

Security risk assessment and management : A professional practice guide for protecting buildings and infrastructures /
ανά: Biringer, Betty E.
Έκδοση: (2007)

Innovative Assessment for the 21st Century Supporting Educational Needs
ανά: Shute, Valerie J
Έκδοση: (2010)

Self psychology in clinical social work /
Έκδοση: (1986)

Managing your own learning /
ανά: Davis, James R., 1936-
Έκδοση: (2000)

Intersubjectivity : the fabric of social becoming /
Έκδοση: (1996)

Vases : Visual analogue self-esteem scale: User's manual /
ανά: Brumfitt, Shelagh
Έκδοση: (1999)

Αυτοεκτίμηση : πως να απαλλαγείτε απο την εξάρτηση, τον εθισμό και τις συνήθειες /
ανά: Ball, Carolyn M.
Έκδοση: (1992)

How children learn.
Έκδοση: (1991)

I never knew i had a choice : explorations in personal growth /
ανά: Corey, Gerald
Έκδοση: (2002)

Perspectives on learning /
ανά: Phillips, D. C. (Denis Charles), 1938-
Έκδοση: (1998)

Children's minds /
ανά: Donaldson, Margaret C.
Έκδοση: (1978)

Statistical Methods for the Evaluation of Educational Services and Quality of Products
ανά: Monari, Paola
Έκδοση: (2010)

Geographic profiling /
Έκδοση: (2000)

Psycology.
Έκδοση: (1992)

Self-esteem : research, theory and practice /
ανά: Mruk, Christopher J.
Έκδοση: (1999)

Learning Through Practice Models, Traditions, Orientations and Approaches
ανά: Billett, Stephen
Έκδοση: (2010)

Accreditation and Evaluation in the European Higher Education Area
ανά: Schwarz, Stefanie
Έκδοση: (2005)

New learning /
Έκδοση: (2000)

Learning and behavior : Biological, psychological, and sociocultural perspectives /
ανά: barker, lewis m.
Έκδοση: (1997)

Rediscovering Apprenticeship Research Findings of the International Network on Innovative Apprenticeship (INAP)
ανά: Smith, Erica
Έκδοση: (2010)

Problem-based learning in higher education : untold stories /
Έκδοση: (2000)

Ανακαλύπτοντας τον χαμένο παράδεισο του εαυτού μας /
ανά: Newman, Mildred, 1920-
Έκδοση: (1979)

Probabilistic safety assessment in the chemical and nuclear industries
ανά: Fullwood, R. R
Έκδοση: (2000)

How the brain learns /
ανά: Sousa, David A.
Έκδοση: (2006)

Elements of Adaptive Testing
ανά: van der Linden, Wim J
Έκδοση: (2010)

Shame and pride : affect, sex, and the birth of the self /
ανά: Nathanson, Donald L.
Έκδοση: (1992)

Γνωστική ψυχολογία, γνωστική νευροεπιστήμη και εκπαιδευτική πράξη : μοντέλο επεξεργασίας πληροφοριών /
ανά: Κολιάδης, Εμμανουήλ Α.
Έκδοση: (2002)

Learning about learning a conference report
Έκδοση: (1966)

Behavioral and emotional disorders in adolescents : nature, assessment and treatment ; Edited by David A. Wolfe, Eric J. Mash.
Έκδοση: (2006)

Learning and instruction : theory into practice /
ανά: Gredler, Margaret E.
Έκδοση: (2005)

Η οικολογική προσέγγιση στην αντιληπτική μάθηση και ανάπτυξη : Η οδύσσεια της Eleanor J. Gibson /
ανά: Πουρκός, Μάριος Α.
Έκδοση: (2005)

Identifying, Assessing, and Treating Self-Injury at School
ανά: Miller, David N
Έκδοση: (2010)

Principles of instructional design /
ανά: Gagné, Robert M. (Robert Mills), 1916-2002
Έκδοση: (2005)

Educational psychology : хa иrealistic approach.
Έκδοση: (1990)

Η αυτοεκτίμηση και η μέτρησή της : εμπειρική έρευνα και ψυχοκοινωνικές προσεγγίσεις /
ανά: Παπάνης, Ευστράτιος, 1969-
Έκδοση: (2004)

Learning : principles and applications.
Έκδοση: (1991)

The future of learning : issues and prospects /
Έκδοση: (2003)

Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης | Πανεπιστήμιο Πατρών