Κοινωνιολογική ανάλυση της ελληνικής εκπαίδευσης : хοι иεισαγωγικές εξετάσεις 1/ . μέθοδος και κοινωνικά υποκείμενα, ιεράρχηση της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Άλλοι συγγραφείς:	Κοντογιαννοπούλου-Πολυδωρίδη, Γίτσα
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	Greek
Έκδοση:	Αθήνα : Gutenberg, 1995
Σειρά:	Βιβλιοθήκη κοινωνικής επιστήμης και κοινωνικής πολιτικής
Θέματα:	Εισαγωγικές εξετάσεις Εκπαίδευση > Ελλάδα ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ, ΑΝΩΤΑΤΗ Ελλάδα ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ


LEADER	01536nam a2200265 a 4500
001	GR-Patra7384
008	991022s1995 gr 000 0 gre d
040			\|a GrPaTEI \|b gre \|c GR-PaULI
245	0	0	\|a Κοινωνιολογική ανάλυση της ελληνικής εκπαίδευσης : \|b хοι иεισαγωγικές εξετάσεις \|n 1/ . \|p μέθοδος και κοινωνικά υποκείμενα, ιεράρχηση της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.
260			\|a Αθήνα : \|b Gutenberg, \|c 1995
300			\|a 411σ.
490	1		\|a ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ
504			\|a Βιβλιογραφία : σ.385-397
650		4	\|a Εισαγωγικές εξετάσεις
650		4	\|a Εκπαίδευση \|x Ελλάδα
650		4	\|a ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ, ΑΝΩΤΑΤΗ
650		4	\|a Ελλάδα
650		4	\|a ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ
650		4	\|a ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
700	1		\|a Κοντογιαννοπούλου-Πολυδωρίδη, Γίτσα
830		0	\|1 00111946 \|1 2001 \|a Βιβλιοθήκη κοινωνικής επιστήμης και κοινωνικής πολιτικής
942			\|2 ddc
952			\|0 0 \|1 0 \|2 ddc \|4 0 \|6 370_190000000000000_ΚΟΝ \|7 0 \|9 288520 \|a LISK \|b LISK \|c BSC \|d 2021-01-17 \|e 24 \|f 0 \|g 0.00 \|l 0 \|o 370.19 ΚΟΝ \|p 92410010733 \|r 2021-01-17 00:00:00 \|t 1 \|w 2021-01-17 \|y BK15 \|x 19991024 0 1 \|x GrPaTEI
971			\|a .b26548999 \|b 16-04-20 \|c 23-09-16
999			\|c 168307 \|d 168307

Παρόμοια τεκμήρια