|
|
|
|
| LEADER |
02089nam a2200289 a 4500 |
| 001 |
GR-Patra9157 |
| 008 |
991022s1985 gr 000 0 gre d |
| 040 |
|
|
|a GrPaTEI
|b gre
|c GR-PaULI
|
| 245 |
0 |
0 |
|a Σύγχρονες υπολογιστικές τεχνικές και εφαρμογές τους με ηλεκτρονικό υπολογιστή.
|
| 260 |
|
|
|a Αθήνα :
|b Οργανισμός Εκδόσεως Διδακτικών Βιβλίων,
|c 1985
|
| 300 |
|
|
|a 237σ.
|
| 650 |
|
4 |
|a ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ
|
| 650 |
|
4 |
|a ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
|
| 650 |
|
4 |
|a Ηλεκτρονικοί υπολογιστές
|
| 650 |
|
4 |
|a ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
|
| 650 |
|
4 |
|a Μαθηματικά
|
| 653 |
|
|
|a ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ - ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
|
| 700 |
1 |
|
|a Ιορδανίδης, Κοσμάς Ι.
|
| 710 |
0 |
|
|a Οργανισμός Εκδόσεως Διδακτικών Βιβλίων
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 519_402850000000000_ΙΟΡ
|7 0
|9 290052
|a LISK
|b LISK
|c BSC
|d 2021-01-17
|e 24
|f 0
|g 0.00
|l 0
|o 519.40285 ΙΟΡ
|p 92410011929
|r 2021-01-17 00:00:00
|t 1
|w 2021-01-17
|y BK15
|x 19991024 0 1
|x GrPaTEI
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 519_402850000000000_ΙΟΡ
|7 0
|9 290053
|a LISK
|b LISK
|c BSC
|d 2021-01-17
|e 24
|f 0
|g 0.00
|l 0
|o 519.40285 ΙΟΡ
|p 92410011931
|r 2021-01-17 00:00:00
|t 1
|w 2021-01-17
|y BK15
|x 19991024 0 1
|x GrPaTEI
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 519_402850000000000_ΙΟΡ
|7 0
|9 290054
|a LISK
|b LISK
|c BSC
|d 2021-01-17
|e 24
|f 2
|g 0.00
|l 2
|o 519.40285 ΙΟΡ
|p 92410011932
|r 2021-06-15 00:00:00
|s 2021-05-20
|t 1
|w 2021-01-17
|y BK15
|x 19991024 0 1
|x GrPaTEI
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 519_402850000000000_ΙΟΡ
|7 0
|9 290055
|a LISK
|b LISK
|c ALF
|d 2021-01-17
|e 24
|f 0
|g 0.00
|l 0
|o 519.40285 ΙΟΡ
|p 92410011930
|r 2021-01-17 00:00:00
|t 1
|w 2021-01-17
|y BK15
|x 19991024 0 1
|x GrPaTEI
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 519_402850000000000_ΙΟΡ
|7 0
|9 290056
|a LISK
|b LISK
|c ALF
|d 2021-01-17
|e 24
|f 0
|g 0.00
|l 0
|o 519.40285 ΙΟΡ
|p 92410011933
|r 2021-01-17 00:00:00
|t 1
|w 2021-01-17
|y BK15
|x 19991024 0 1
|x GrPaTEI
|
| 971 |
|
|
|a .b26566722
|b 16-04-20
|c 23-09-16
|
| 999 |
|
|
|c 169292
|d 169292
|
