|
|
|
|
| LEADER |
02210nam a2200385 a 4500 |
| 001 |
GR-Patra17314 |
| 008 |
040422s2000 gr e 000 0 gre d |
| 020 |
|
|
|a 9603750662
|
| 040 |
|
|
|a GrPaTEI
|b gre
|c GR-PaULI
|
| 040 |
|
|
|a GrPaTEI
|b gre
|c GR-PaULI
|
| 082 |
|
0 |
|a 371.1
|2 21
|
| 100 |
1 |
|
|a Mercer, Neil
|
| 245 |
1 |
2 |
|a Η συγκρότηση της γνώσης :
|b γλωσσική αλληλεπίδραση μεταξύ εκπαιδευτικών και εκπαιδευομένων /
|c Neil Mercer ; μετάφραση Μαρία Παπαδοπούλου.
|
| 260 |
|
|
|a Αθήνα :
|b Μεταίχμιο,
|c 2000
|
| 300 |
|
|
|a vii, 167σ.
|
| 490 |
1 |
|
|a Επιστήμες
|
| 490 |
1 |
|
|a Επιστήμες της Αγωγής
|
| 500 |
|
|
|a Τίτλος πρωτοτύπου: The guided construction of knowledge
|
| 500 |
|
|
|a Τμήμα Επιχειρηματικού Σχεδιασμού και Πληροφοριακών Συστημάτων: 24813-24815
|
| 504 |
|
|
|a Βιβλιογραφία: σ.159-167
|
| 610 |
2 |
4 |
|a Τμήμα Επιχειρηματικού Σχεδιασμού και Πληροφοριακών Συστημάτων
|
| 650 |
|
4 |
|a ΓΝΩΣΗ, ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ
|
| 650 |
|
4 |
|a Γνώση, ψυχολογία της
|
| 650 |
|
4 |
|a Επικοινωνία στην εκπαίδευση
|
| 650 |
|
4 |
|a Παιδιά
|x Γλώσσα
|
| 700 |
1 |
|
|a Παπαδοπούλου, Μαρία
|
| 710 |
0 |
|
|a Μεταίχμιο
|
| 830 |
|
0 |
|1 00111720
|1 2001
|a Επιστήμες της αγωγής
|
| 830 |
|
0 |
|1 00117087
|1 2001
|a Επιστήμες
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|
| 971 |
|
|
|a .b26648295
|b 16-04-20
|c 23-09-16
|
| 999 |
|
|
|c 173135
|d 173135
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 371_100000000000000_MER
|7 0
|9 297101
|a LISK
|b LISK
|c BSC
|d 2021-01-17
|e 24
|f 0
|g 0.00
|l 0
|o 371.1 MER
|p 92410024813
|r 2021-01-17
|t 1
|w 2021-01-17
|y BK15
|x 20040422 0 1
|x GrPaTEI
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 371_100000000000000_MER
|7 0
|9 297102
|a LISK
|b LISK
|c BSC
|d 2021-01-17
|e 24
|f 0
|g 0.00
|l 0
|o 371.1 MER
|p 92410024814
|r 2021-01-17
|t 1
|w 2021-01-17
|y BK15
|x 20040422 0 1
|x GrPaTEI
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 371_100000000000000_MER
|7 1
|9 297103
|a LISK
|b LISK
|c BSC
|d 2021-01-17
|e 24
|f 0
|g 0.00
|l 0
|o 371.1 MER
|p 92410024815
|r 2021-01-17
|t 1
|w 2021-01-17
|y BKN
|x 20040422 0 0
|x GrPaTEI
|
