School refusal behavior in youth : a functional approach to assessment and treatment /

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Kearney, Christopher A.
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: American Psychological Association
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: Πάτρα : ΤΕΙ Πάτρας, c2001
Θέματα:

Παρόμοια τεκμήρια