ADHD in the school : assessment and intervention strategies /

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: DuPaul, George J.
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: The Guilford Press
Άλλοι συγγραφείς: Barkley, Russell A., Stoner, Gary
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: New York : The Guilford Press, c2003
Έκδοση:2nd ed.
Σειρά:The Guilford school practitioner series
Θέματα:
LEADER 01458nam a2200313 a 4500
001 GR-Patra22933
008 070919s2003 nyu g 000 0 eng d
020 |a 1593850891 
040 |a GrPaTEI  |b gre  |c GR-PaULI 
040 |a GrPaTEI  |b gre  |c GR-PaULI 
082 0 |a 371.93  |2 21 
100 1 |a DuPaul, George J. 
245 1 0 |a ADHD in the school :  |b assessment and intervention strategies /  |c George J. DuPaul, Gary Stoner ; Foreword by Russell A. Barkley. 
250 |a 2nd ed. 
260 |a New York :  |b The Guilford Press,  |c c2003 
300 |a xix, 330 σ. 
490 1 |a The Guilford school practitioner series 
504 |a Includes bibliography: [p. 281-321] and index 
650 0 |a Attention deficit hyperactivity disorder  |z Diagnosis 
650 0 |a Attention-defict-disordered children  |x Education  |z United States 
700 1 |a Barkley, Russell A. 
700 1 |a Stoner, Gary 
710 0 |a The Guilford Press 
830 0 |1 00122934  |1 2001   |a The Guilford school practitioner series 
942 |2 ddc 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 371_930000000000000_DUP  |7 0  |9 302762  |a LISK  |b LISK  |c BSC  |d 2021-01-17  |e 24  |f 0  |g 0.00  |l 0  |o 371.93 DUP  |p 92410032625  |r 2021-01-17 00:00:00  |t 1  |w 2021-01-17  |y BK15  |x 20070919 0 1  |x GrPaTEI 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 371_930000000000000_DUP  |7 1  |9 302763  |a LISK  |b LISK  |c BSC  |d 2021-01-17  |e 24  |f 0  |g 0.00  |l 0  |o 371.93 DUP  |p 92410032626  |r 2021-01-17 00:00:00  |t 1  |w 2021-01-17  |y BKN  |x 20070919 0 0  |x GrPaTEI 
971 |a .b26705059  |b 15-04-20  |c 26-09-16 
999 |c 175897  |d 175897