Το συμβολικό παιχνίδι στα παιδιά με αυτισμό = Symbolic play in children with autism /

Το συμβολικό παιχνίδι στα παιδιά με αυτισμό = Symbolic play in children with autism /

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Αβραμοπούλου, Θεώνη
Συλλογικό Έργο:	ΣΕΥΠ. Τμήμα Λογοθεραπείας, ΤΕΙ Πάτρας
Άλλοι συγγραφείς:	Γερονικου, Ελευθερία, Φουστάνια, Μαρία-Δέσποινα
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	Greek
Έκδοση:	Πάτρα : ΤΕΙ ΠΑΤΡΑΣ, 2012
Θέματα:	Αυτιστικά παιδιά > Εκπαίδευση Πτυχιακή εργασία > 2012
Διαθέσιμο Online:	https://nereus.library.upatras.gr/formerpat/ptyxiakes/seyp/seyp_log/2011-2014/11263pe.pdf

Παρόμοια τεκμήρια

Το παιχνίδι ως μέσο εκπαίδευσης και θεραπείας σε παιδιά με αυτισμό /
ανά: Γεωργίου, Σπυριδούλα
Έκδοση: (2012)

Κοινωνικές ιστορίες για παιδιά με αυτισμό : εγχειρίδιο για γονείς και εκπαιδευτικούς /
ανά: Απτεσλής, Νικόλαος
Έκδοση: (2022)

Οι ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες των παιδιών με αυτισμό συντάχθηκε από ομάδα εργασίας του Συνδέσμου των Διευθυντών Σχολείων για παιδιά με αυτισμό και ενήλικες
Έκδοση: (2001)

Ζώντας και δουλεύοντας με τον αυτισμό ένας πρακτικός οδηγός, γραμμένος από την βασική ομάδα εργαζομένων της National Autistic Society και τοπικών ενώσεων για τον αυτισμό
ανά: Arendt, Lusia L.
Έκδοση: (2001)

Ακουστική ανάλυση προσωδίας σε παιδιά με σύνδρομο Asperger = Acoustic analysis of prosody in children with Asperger's syndrome: high functional autism : υψηλής λειτουργικότητας αυτισμό /
ανά: Κουτσουρίδου, Λαρίσα
Έκδοση: (2012)

Παραγωγή και κατανόηση των τοπικών προθέσεων απο παιδιά με αυτισμό υψηλής λειτουργικότητας = Production and comprehension of locative prepositions by high functioning children with autism /
ανά: Πάλλη, Βασιλική
Έκδοση: (2014)

Κατανόηση και διδασκαλία των παιδιών με αυτισμό /
ανά: Powell, Stuart
Έκδοση: (2001)

Educating children with autism
Έκδοση: (2003)

Η εκπαίδευση παιδιών και νεαρών ατόμων με αυτισμό /
ανά: Jordan, Rita
Έκδοση: (2000)

Η οικογένεια του παιδιού με αυτισμό /
ανά: Γενά, Αγγελική
Έκδοση: (2013)

Ο ρόλος του κοινωνικού λειτουργού στις σχολικές μονάδες ειδικής αγωγής και η συμβολή της συμπεριφοριστικής μεθόδου στη θεραπεία ατόμων με αυτισμό /
ανά: Λινάρδη, Μαρία
Έκδοση: (2006)

Κατανόηση εννοιών και προτάσεων σε παιδιά με αυτισμό /
ανά: Κόλλιας, Περικλής
Έκδοση: (2010)

Understanding and teaching children with autism
ανά: Jordan, Rita
Έκδοση: (1999)

Εισαγωγή στον αυτισμό είκοσι ερωτήσεις και απαντήσεις
Έκδοση: (1997)

Χορήγηση των δοκιμασιών αξιολόγησης πραγματολογικών ικανοτήτων DELV & TPS σε παιδιά υψηλής λειτουργικότητας στο φάσμα του αυτισμού ηλικίας 6-8;11 ετών και σύγκριση της επίδοσής τους με αυτήν ομάδας ελέγχου παιδιών της ίδιας ηλικίας = Administration of the pragmatic skills test DELV & TPS in high-functional children on the autism spectrum aged 6 to 8;11 years old and comparison of their performance with that of control group children of the same age /
ανά: Δεμενέγα, Δέσποινα
Έκδοση: (2012)

Γλωσσικό προφίλ παιδιών με ΔΑΔ, σύμφωνα με τη Δοκιμασία Πληροφορικής και Γραμματικής Επάρκειας = Language profile of children with high functional autism and Asperger Syndrome according to greek edition of Action Picture Test /
ανά: Φραγκοπούλου, Χριστίνα
Έκδοση: (2012)

Ο ρόλος του παιχνιδιού σε παιδί με αυτισμό. Νοσηλευτική παρέμβαση
ανά: Δημητρόπουλος, Ελευθέριος, κ.ά.
Έκδοση: (2021)

Άτομα με αυτισμό υψηλής λειτουργικότητας συμβουλές και πληροφορίες για τους γονείς και άλλους που νοιάζονται
ανά: Moreno, Susan J.
Έκδοση: (2001)

Πιλοτική εφαρμογή του TOPL τεστ πραγματολογικών ικανοτήτων σε τυπικά αναπτυσσόμενα και παιδιά με ΔΑΔ προσχολικής ηλικίας = Pilot assessment of typically developing and auatistic pre-school age children using test of Pragmatic language /
ανά: Χρυσάφη, Αγγελική
Έκδοση: (2012)

Το παιδί με αυτισμό στην οικογένεια, το κοινωνικό του περιβάλλον και ο ρόλος του κοινωνικού λειτουργού
ανά: Μακαρούνα, Θεανώ Α.Μ.4739, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

Η βελτίωση της ικανότητας παραγωγής λόγου μέσω της χρήσης της μεθόδου pecs σε παιδιά με διαταραχές του φάσματος του αυτισμού οδηγεί σε ανάπτυξη και βελτίωση της αντιληπτικής τους ικανότητας : μελέτη περίπτωσης /
ανά: Λαγοπόδη, Μαρία
Έκδοση: (2012)

Πραγματολογία και επικοινωνιακές ικανότητες παιδιών με αυτισμό σύμφωνα με την γνώμη των γονέων και των επαγγελματιών = Pragmatic and communication abilities of children with autism according to their caretakers and the therapists /
ανά: Χατζηδημητρίου, Δέσποινα
Έκδοση: (2013)

Οι ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες των παιδιών με αυτισμό δεξιότητες μάθησης και σκέψης
ανά: Jordan, Rita
Έκδοση: (2001)

Διδάσκοντας αυτιστικά παιδιά : τρόποι για να αναπτύξετε την επικοινωνία και την κοινωνικότητα /
Έκδοση: (2000)

Ακουστική ανάλυση της προσωδίας παιδιών με αυτισμό υψηλής λειτουργικότητας στην ελληνική γλώσσα = An acoustic analysis of prosody in greek children with high-functioning autism /
ανά: Ντιμίτροβα, Κριστίνα
Έκδοση: (2013)

Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΓΟΝΙΚΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΗΝ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΕ ΔΑΦ
ανά: Γκρίελα, Μαρία
Έκδοση: (2022)

Αυτισμός και νοσηλευτική παρέμβαση /
ανά: Κωστρίκκης, Δημήτρης
Έκδοση: (2012)

Εκμάθηση πραγματολογικών δεξιοτήτων σε κορίτσι 12 ετών με αυτισμό μέσω της μεθόδου βίντεο αυτομοντελοποίηση = Teaching pragmatic skills to a 12-year old girl with autism using the video self modeling method /
ανά: Ζαμάγια, Μαρία
Έκδοση: (2013)

Η ύπαρξη συννοσηρότητας ή μη του τραυλισμού σε παιδιά με αυτισμό υψηλής λειτουργικότητας, ηλικίας 8-14 ετών = The existence or non-existence of comorbidity of stuttering in high functional autistic children between the ages 8-14 years /
ανά: Γούλα, Ειρήνη-Αγγελική
Έκδοση: (2014)

Πιλοτική μελέτη του Action Picture Test σε παιδιά προσχολικής ηλικίας με φυσιολογική ανάπτυξη λόγου και παιδιών στο φάσμα αυτισμού /
ανά: Μηλαθιανάκη, Μαρία
Έκδοση: (2008)

Παιδιά με πέτρινα μάτια.
Έκδοση: (1980)

Η επίδραση της μουσικοθεραπείας στα αυτιστικά παιδιά /
ανά: Κασσέρη, Μαρία
Έκδοση: (2004)

Teaching children with autism to mind-read a practical guide for teachers and parents
ανά: Howlin, Patricia
Έκδοση: (1999)

Τα αυτιστικά παιδιά και η αγωγή τους.
Έκδοση: (1995)

Τα αυτιστικά παιδιά και η αγωγή τους.
Έκδοση: (1997)

Τι σημαίνει για μένα; : ένα βιβλιο εργασίας που εστιάζει στην αυτογνωσία και σε μαθήματα ζωής για το παιδί ή το νέο άτομο με Αυτισμό Υψηλής Λειτουργικότητας ή Σύνδρομο Asperger /
ανά: Faherty, Catherine
Έκδοση: (2003)

The nature of childhood autism
ανά: O'Gorman, Gerald
Έκδοση: (1970)

Παιδιά με προβλήματα αυτισμού.Η αντιμετώπισή τους και η νοσηλευτική παρέμβαση /
ανά: Γουρζή, Αγγελική
Έκδοση: (2013)

Αυτισμός : από τη θεωρητική κατανόηση στην εκπαιδευτική παρέμβαση /
ανά: Peeters, Theo 1937-
Έκδοση: (2000)

Αυτισμός και μάθηση : ένας οδηγός καλής πρακτικής /
ανά: Powell, Stuart
Έκδοση: (2001)

Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης | Πανεπιστήμιο Πατρών