Παιδιά σχολικής ηλικίας με μαθησιακές δυσκολίες : συμβουλευτική παρέμβαση /
Κύριος συγγραφέας: | Αμανατίδου, Ελένη |
---|---|
Συλλογικό Έργο: | Σ.Ε.Υ.Π.. Τμήμα Κοινωνικής Εργασίας, ΤΕΙ Πάτρας |
Άλλοι συγγραφείς: | Ιατρού, Αθανασία, Ιατρού, Ιωάννα, Μούρτζη, Φωτεινή |
Μορφή: | Βιβλίο |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
Πάτρα (ΤΕΙ Πάτρας),
2004
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | https://nereus.library.upatras.gr/formerpat/ptyxiakes/seyp/seyp_ke/2001-2005/4806pe.pdf |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Στρατηγικές διαχείρισης γονέων σε παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες /
ανά: Τσιτσάρα, Κωνσταντίνα
Έκδοση: (2008) -
Συμβουλευτική γονέων με παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες /
ανά: Βαγενά, Χριστίνα
Έκδοση: (2008) -
Μαθησιακές δυσκολίες και συναισθηματικές διαταραχές. : Έρευνα σε παιδιά δημοτικού /
ανά: Μπούμπουκα, Θεοδώρα
Έκδοση: (2011) -
Ειδικές μαθησιακές δυσκολίες, δυσλεξία : Ταξινόμηση, αξιολόγηση και παρέμβαση ; Επιμέλεια: Φωτεινή Πολυχρόνη, Χρυσή Χατζηχρήστου, Άννα Μπίμπου.
Έκδοση: (2006) -
Χορήγηση διχωτικού τεστ ακοής σε παιδιά πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης με μαθησιακές δυσκολίες /
ανά: Κοτσιμπέλης, Ιωακείμ
Έκδοση: (2010)