Χορήγηση της κλίμακας 'Επανάληψη προτάσεων' της δοκιμασίας CELF-4 σε μαθητές 1ης και 2ης δημοτικού με δυσλεξία και σύγκριση με τυπικά αναπτυσσόμενους μαθητές της ίδιας ηλικίας /
Κύριος συγγραφέας: | Μεσελίδου, Αποστολία |
---|---|
Συλλογικό Έργο: | Σ.Ε.Υ.Π.. Τμήμα Λογοθεραπείας, ΤΕΙ Πάτρας |
Άλλοι συγγραφείς: | Αλεξίου-Γαρδικιώτη, Νικολέττα, Κωτσοπούλου, Αγγελική |
Μορφή: | Βιβλίο |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
Πάτρα :
ΤΕΙ Πάτρας,
2008
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | https://nereus.library.upatras.gr/formerpat/ptyxiakes/seyp/seyp_log/2006-2010/8434pe.pdf |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Κατανόηση πολύπλοκων προτάσεων από μαθητές σχολικής ηλικίας
ανά: Κατσέρη, Ευγενία, κ.ά.
Έκδοση: (2023) -
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΣΕ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΝΟΣΟ ALZHEIMER
ανά: Τσεκούρα, Παναγιώτα
Έκδοση: (2022) -
Τεχνικές εταιρείες 7ης, 6ης, 5ης τάξης /
Έκδοση: (2006) -
Τεχνικές εταιρείες 7ης, 6ης, 5ης τάξης /
Έκδοση: (2006) -
Ανάλυση των λαθών στην κλίμακα "επανάληψη προτασεων" του CLINICAL EVALUATION OF LANGUAGE FUNDAMENTALS-4 (CELF-4) σε παιδιά 1ης και 2ας Δημοτικού /
ανά: Καλογεροπούλου, Ιουλία
Έκδοση: (2009)