Αξιοπιστία στα κυπριακά της κλίμακας "Κατασκευής προτάσεων" του CELF-4 στα παιδιά με τυπική ανάπτυξη /

Αξιοπιστία στα κυπριακά της κλίμακας "Κατασκευής προτάσεων" του CELF-4 στα παιδιά με τυπική ανάπτυξη /

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Θεοδότου, Μαρία
Συλλογικό Έργο:	Σ.Ε.Υ.Π.. Τμήμα Λογοθεραπείας, ΤΕΙ Πάτρας
Άλλοι συγγραφείς:	Κωτσοπούλου, Αγγελική
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	Greek
Έκδοση:	Πάτρα : ΤΕΙ Πάτρας, 2008
Θέματα:	Λόγος, διαταραχές του > παιδιά Παιδιά > Μαθησιακές δυσκολίες Πτυχιακή εργασία > 2008
Διαθέσιμο Online:	https://nereus.library.upatras.gr/formerpat/ptyxiakes/seyp/seyp_log/2006-2010/8435pe.pdf

Παρόμοια τεκμήρια

Χορήγηση της κλίμακας "Κατασκευή προτάσεων" του clinical evaluation of language fundamentals -4 (CELF-4) σε παιδιά Α'& Β'τάξης του δημοτικού και σύγκριση των αποτελεσμάτων με την επίδοση των παιδιών στις κλίμακες "Λεξιλόγιο" και "Ολοκλήρωση προτάσεων" του σταθμισμένου στα ελληνικά TEST Αθήνα /
ανά: Μπαρμπέρογλου, Αικατερίνη
Έκδοση: (2008)

Διαταραχές σχολικής μάθησης και ψυχοπαθολογία /
ανά: Αναγνωστόπουλος, Δημήτρης Κ.
Έκδοση: (2005)

Προσαρμογή στα ελληνική της κλίμακας 'Κατηγοριοποίηση 2' του CELF-4 χορήγηση σε παιδιά της Δ' Δημοτικού και σύγκριση με την κλίμακα 'Γλωσσικές Αναλογίες' του Αθηνά Τεστ. /
ανά: Σαραντοπούλου, Κωνσταντίνα
Έκδοση: (2009)

Χορήγηση της κλίμακας 'Επανάληψη προτάσεων' της δοκιμασίας CELF-4 σε μαθητές 1ης και 2ης δημοτικού με δυσλεξία και σύγκριση με τυπικά αναπτυσσόμενους μαθητές της ίδιας ηλικίας /
ανά: Μεσελίδου, Αποστολία
Έκδοση: (2008)

Συγκριτική της κατάκτησης βασικών εννοιών σε κλινικό δείγμα και στο γενικό πληθυσμό προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας μέσω του BOEHM TEST OF BASIC CONCEPTS /
ανά: Γουσοπούλου, Αικατερίνη
Έκδοση: (2009)

Εκπαιδευτική αξιολόγηση μαθητών με δυσκολίες μάθησης και προσαρμογής: το αξιολογικό σύστημα μαθησιακών αναγκών /
ανά: Αγαλιώτης, Ιωάννης
Έκδοση: (2019)

Παιδιά σχολικής ηλικίας με μαθησιακές δυσκολίες : συμβουλευτική παρέμβαση /
ανά: Αμανατίδου, Ελένη
Έκδοση: (2004)

Στρατηγικές διαχείρισης γονέων σε παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες /
ανά: Τσιτσάρα, Κωνσταντίνα
Έκδοση: (2008)

Παιδιά και έφηβοι με ψυχοκοινωνικές και μαθησιακές διαταραχές : στρατηγικές παρέμβασης /
Έκδοση: (2008)

Παιδιά και έφηβοι με ψυχοκοινωνικές και μαθησιακές διαταραχές : στρατηγικές παρέμβασης /
Έκδοση: (2008)

Χορήγηση της κλίμακας <<Κατανόηση Προφορικών Κειμένων>> του Clinical Evaluation of Language Fundamentals (CELF-4) σε τυπικά αναπτυσσόμενα παιδιά της Δ' τάξης Δημοτικού : Administration of the subject "Understanding Spoken Paragraphs" of the Clinical Evaluation of Language Fundamentals (CELF-4) to grade four (4) typically developing children /
ανά: ΠΕΖΗΣ, ΘΕΟΔΩΡΟΣ
Έκδοση: (2009)

Μελέτη των μαθησιακών δυσκολιών σε παιδία δύο πόλεων με βάση το ΑΘΗΝΑ-ΤEST /
ανά: Μπαλέση, Γεωργία-Κυριακή
Έκδοση: (2008)

Μαθησιακές δυσκολίες και συναισθηματικές διαταραχές. : Έρευνα σε παιδιά δημοτικού /
ανά: Μπούμπουκα, Θεοδώρα
Έκδοση: (2011)

Μετάφραση στα ελληνικά, προσαρμογή και συναρμολόγηση όλων των κλιμάκων του CELF-4 και χορήγηση της πλήρους μορφής του σε μαθητές Β' Δημοτικού /
ανά: Σιούτη, Θεοδώρα
Έκδοση: (2013)

Cultural diversity and learning efficiency : recent developments in assessment /
Έκδοση: (1988)

Σύγκριση της επίδοσης τυπικά αναπτυσσόμενων παιδιών ηλικίας 6-8 ετών στη δοκιμασία <<Εργαλείο Ανίχνευσης και Διερεύνησης Διαταραχών Μνήμης στο νηπιαγωγείο και στο δημοτικό>> με την επίδοση παιδιών με μαθησιακή διαταραχή της ίδιας ηλικίας. : Comparison of the performance of typically developing 6 to 8 years old students on the test <<A tool for screening and investigation of memory deficits in kindergarten and primary school>> with the performance of students with learning disability of the same age. /
ανά: Φαρμάκη, Ανδριανή
Έκδοση: (2011)

Μαθησιακές δυσκολίες στην πρωτοβάθμια εκαπιδευση και τρόποι αντιμετώπισης από τους εκπαιδευτικούς της Ελλάδας και της Κύπρου /
ανά: Χαραλάμπους, Μαρία
Έκδοση: (2010)

Dynamic assessment in practice : clinical and educational applications /
ανά: Haywood, H. Carl, 1931-
Έκδοση: (2007)

Μαθησιακές δυσκολίες του παιδιού και του εφήβου : η εμπειρία της Ευρώπης /
Έκδοση: (1993)

Μαθησιακές δυσκολίες του παιδιού και του εφήβου : η εμπειρία της Ευρώπης /
Έκδοση: (1999)

Συμβουλευτική γονέων με παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες /
ανά: Βαγενά, Χριστίνα
Έκδοση: (2008)

Ανάλυση των λαθών στην κλίμακα "επανάληψη προτασεων" του CLINICAL EVALUATION OF LANGUAGE FUNDAMENTALS-4 (CELF-4) σε παιδιά 1ης και 2ας Δημοτικού /
ανά: Καλογεροπούλου, Ιουλία
Έκδοση: (2009)

Οι μονόκεροι υπάρχουν : το δεξί ημισφαίριο του εγκεφάλου και η συμβολή του στη μάθηση /
ανά: Vitale, Barbara Meister
Έκδοση: (1987)

Children's reading problems : psychology and education /
ανά: Bryant, Peter, 1937-
Έκδοση: (1985)

Children's difficulties in reading, spelling and writing : challenges and responses /
Έκδοση: (1993)

Μαθησιακές δυσκολίες και όχι τεμπελιά : διδακτικά προγράμματα για την αντιμετώπιση προβλημάτων στο σχολείο και στο σπίτι σε ανάγνωση, γραφή, ορθογραφία /
ανά: Φλωράτου, Μαρία-Μάρθα
Έκδοση: (1996)

Learning disabilities : theories, diagnosis and teaching strategies /
ανά: Lerner, Janet W.
Έκδοση: (1981)

The complete learning disabilities handbook : ready-to-use strategies & activities for teaching students with learning disabilities /
ανά: Harwell, Joan M., 1936-
Έκδοση: (1989)

Τεστ προβολικής ζωγραφικής "Σπίτι-Δέντρο-Άνθρωπος" : (House-Tree-Person, H-T-P Test) Πιλοτική Εφαρμογή σε παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες /
ανά: Ξένου, Μαρία
Έκδοση: (2009)

Μαθησιακές δυσκολίες και προβλήματα συμπεριφοράς στην κανονική τάξη
ανά: Λιβανίου, Ελένη
Έκδοση: (2004)

Διδασκαλία παιδιών με δυσκολίες μάθησης και προσαρμογής : Οικοπροσαρμοστική προσέγγιση /
ανά: Αγαλιώτης, Ιωάννης
Έκδοση: (2006)

Μαθησιακές δυσκολίες και ο ρόλος του κοινωνικού λειτουργού στα σχολεία /
ανά: Γαλατά, Λαμπρινή
Έκδοση: (2012)

Children's written language difficulties : assessment and management /
Έκδοση: (1985)

Children with literacy difficulties /
Έκδοση: (1990)

Ανάλυση των λαθών παιδιών με διαταραχή ελλειμματικής προσοχής-υπερκινητικότητας στην κλιμακα "επανάληψη προτάσεων" του τεστ Clinical Evaluation of Language Fundamentals-4 (CELF-4UK) = Analysis of the mistakes children with ADHD made on the subtest "Sentence Recall" of the test CELF-4UK /
ανά: Αγαπάκη, Άννα
Έκδοση: (2011)

Ειδικές μαθησιακές δυσκολίες, δυσλεξία : Ταξινόμηση, αξιολόγηση και παρέμβαση ; Επιμέλεια: Φωτεινή Πολυχρόνη, Χρυσή Χατζηχρήστου, Άννα Μπίμπου.
Έκδοση: (2006)

Προσαρμογή της κλίμακας "Word Classes 1, Receptive and Expressive" του Celf -4 και χορήγησής της σε τυπικά αναπτυσσόμενα Ελληνόπουλα ηλικίας 5;6 ως 7 ετών. (Πιλοτική Έρευνα) /
ανά: Γιασαφάκη, Χρυσούλα
Έκδοση: (2009)

Αξιολόγηση των ικανοτήτων επεξεργασίας ομιλίας σε παιδιά προσχολικής ηλικίας σύμφωνα με το ψυχογλωσσολογικό μοντέλο Stackhouse &Wells (1997) /
ανά: Γραμμένου, Σελίνα-Μαργαρίτα
Έκδοση: (2009)

Χορήγηση της κλίμακας <<Συνήθεις Αλληλουχίες>> (Familiar Sequences) του CELF-4 σε τυπικά αναπτυσσόμενα παιδιά της Γ' τάξης Δημοτικού και σύγκριση με την επίδοσή τους με την ανάλογη κλίμακα <<Κοινές Ακολουθίες>> του ΑΘΗΝΑ ΤΕΣΤ. : Administration of the subject "Familiar Sequences" of the CELF-4 test, to grade three students, and comparison with a similar subtest "Common Sequences" of the ATHENA test. /
ανά: Καρδούλια, Αναστασία
Έκδοση: (2010)

Ειδικές μαθησιακές δυσκολίες : μια εναλλακτική προσέγγιση ... για όλους /
ανά: Μπόντη, Ελίνα Ι.
Έκδοση: (2013)

Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης | Πανεπιστήμιο Πατρών