Σύγκριση Μαθησιακών Ικανοτήτων σε παιδιά μονογονεϊκών και διγονεϊκών οικογενειών /
Κύριος συγγραφέας: | Αναστασίου, Ασπασία |
---|---|
Συλλογικό Έργο: | Σ.Ε.Υ.Π.. Τμήμα Λογοθεραπείας, Τ.Ε.Ι. Πάτρας |
Άλλοι συγγραφείς: | Τρίμμης, Νικόλαος, Χατζηφώτης, Στυλιανός |
Μορφή: | Βιβλίο |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
Πάτρα :
Τ.Ε.Ι. Πάτρας,
2010
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | https://nereus.library.upatras.gr/formerpat/ptyxiakes/seyp/seyp_log/2006-2010/8625pe.pdf |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Χορήγηση διχωτικού τεστ ακοής σε παιδιά πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης με μαθησιακές δυσκολίες /
ανά: Κοτσιμπέλης, Ιωακείμ
Έκδοση: (2010) -
Ενδείξεις μαθησιακών δυσκολιών σε παιδιά προσχολικής ηλικίας.Έρευνα των ικανοτήτων σειροθέτησης και αφήγησης και οπτικής αναγνώρισης και διάκρισης παιδιών 5-6 ετών
ανά: ΑΝΔΡΟΥΤΣΟΠΟΥΛΟΥ, ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ, κ.ά.
Έκδοση: (2018) -
Οι απόψεις των εκπαιδευτικών για τις συναισθηματικές και κοινωνικές συνιστώσες την ειδικών μαθησιακών δυσκολιών σε παιδιά πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
ανά: Ζεμπάσιη, Ελένη, κ.ά.
Έκδοση: (2022) -
Συμβουλευτική γονέων με παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες /
ανά: Βαγενά, Χριστίνα
Έκδοση: (2008) -
Εκπαιδευτική αξιολόγηση μαθητών με δυσκολίες μάθησης και προσαρμογής: το αξιολογικό σύστημα μαθησιακών αναγκών /
ανά: Αγαλιώτης, Ιωάννης
Έκδοση: (2019)