Κατονομασία ουσιαστικών και ρημάτων σε παιδιά σχολικής ηλικίας με σύνδρομο down, σύνδρομο williams και νοητική υστέρηση /
| Main Author: | Θεοδωροπούλου, Ισμήνη |
|---|---|
| Corporate Authors: | Σ.Ε.Υ.Π.. Τμήμα Λογοθεραπείας, Τ.Ε.Ι. Πάτρας |
| Other Authors: | Καμπανάρου, Μαρία, Σωτηροπούλου, Παναγιώτα, Ψύχα, Θεοδώρα |
| Format: | Book |
| Language: | Greek |
| Published: |
Πάτρα :
Τ.Ε.Ι. Πάτρας,
2009
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://nereus.library.upatras.gr/formerpat/ptyxiakes/seyp/seyp_log/2006-2010/8627pe.pdf |
Similar Items
-
Αξιολόγηση λόγου και ομιλίας με βάση το μοντέλο των Stackhouse and Wells σε ενήλικες με σύνδρομο down
by: ΓΕΩΡΓΟΠΟΥΛΟΥ-ΚΑΡΟΚΗ, ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ, et al.
Published: (2018) -
Κοινωνική Ανάπτυξη παιδιών με Νοητική Αναπηρία και Σύνδρομο Down στη γενική και ενιαία εκπαίδευση
by: Γκιαούρη, Στεργιανή, et al.
Published: (2021) -
Σύνδρομο DOWN : βελτίωση της ποιότητας ζωής: νοσηλευτική παρέμβαση /
by: Μπέλλου, Μαρία
Published: (2000) -
Η φωνολογική ενημερότητα των παιδιών με σύνδρομο Down και με νοητική υστέρηση, Μελέτη περιπτώσεων μαθητών ειδικού Δημοτικού σχολείου, 9. 0-11. 0 ετών και τα αποτελέσματα παρεμβατικού προγράμματος αποκατάστασης της φωνολογικής ενημερότητας
by: Χουδετσανάκη, Καλλιόπη, et al.
Published: (2020) -
Νοσηλευτική φροντίδα σε παιδιά με σύνδρομο Down
by: ΜΠΙΡΜΠΑ, ΓΕΩΡΓΙΑ
Published: (2018)