Διερευνηση του ανατομικού υποστρώματος σε σχέση με την κατανόηση και την έκφραση του προφορικού λόγου σε παιδιά ηλικίας 4-5 ετών. /

Διερευνηση του ανατομικού υποστρώματος σε σχέση με την κατανόηση και την έκφραση του προφορικού λόγου σε παιδιά ηλικίας 4-5 ετών. /

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Μαραγκούτη, Αικατερίνη
Συλλογικό Έργο:	Σ.Ε.Υ.Π.. Τμήμα Λογοθεραπείας, Τ.Ε.Ι. Πάτρας
Άλλοι συγγραφείς:	Κόττικας, Παναγιώτης, Σακελαροπούλου, Αικατερίνη
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	Greek
Έκδοση:	Πάτρα : Τ.Ε.Ι. Πάτρας, 2010
Θέματα:	ΑΝΑΤΟΜΙΑ Λόγος, Προφορικός > Παιδια Πτυχιακή εργασία > 2010
Διαθέσιμο Online:	https://nereus.library.upatras.gr/formerpat/ptyxiakes/seyp/seyp_log/2006-2010/8630pe.pdf

Παρόμοια τεκμήρια

Μελέτη της επίδοσης του αφηγηματικού λόγου με τη χρήση δοκιμασιών ERRNI (Bishop, 2004) και του Εργαλείου Ανίχνευσης Διαταραχών Λόγου και Ομιλίας σε Παιδιά Προσχολικής Ηλικίας (Οικονόμου και συν, 2008) του Υπουργείου Παιδείας : Study of the performance in narrative speech of pre-school children through the use of ERRNI (Bishop, 2004) and the Screening test of Speech and Language disorders in pre-school mchildren ministry of education (2008) /
ανά: Σταυρακάκη, Βασιλική
Έκδοση: (2011)

Πιλοτική αξιολόγηση των ικανοτήτων Κατανόησης και Παραγωγής Λόγου σε Ελληνόπουλα ηλικίας 3:6-4:5 ετών χρησιμοποιώντας το PLS-4 : Pilot Evalutaion of laguage skills in Auditory Comprehension and Expressive Communication of young Greeks in the age of 3:6-4:5 using PLS-4 /
ανά: Στραβολαίμου, Αικατερίνη
Έκδοση: (2010)

Αξιολόγηση των ικανοτήτων επεξεργασίας ομιλίας σε παιδιά προσχολικής ηλικίας σύμφωνα με το ψυχογλωσσολογικό μοντέλο Stackhouse &Wells (1997) /
ανά: Γραμμένου, Σελίνα-Μαργαρίτα
Έκδοση: (2009)

Συγκριτική της κατάκτησης βασικών εννοιών σε κλινικό δείγμα και στο γενικό πληθυσμό προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας μέσω του BOEHM TEST OF BASIC CONCEPTS /
ανά: Γουσοπούλου, Αικατερίνη
Έκδοση: (2009)

Οι πραγματολογικές ικανότητες παιδιών προσχολικής ηλικίας : The pragmatic skills in pre-school age children /
ανά: Αναστασοπούλου, Χαρίκλεια
Έκδοση: (2010)

Η τέχνη του προφορικού λόγου : θεωρία και πρακτική /
ανά: Σταυρόπουλος, Σταύρος
Έκδοση: (1991)

Αγωγή του προφορικού λόγου /
ανά: Βαφιάς, Αρης, 1965-
Έκδοση: (1997)

Η έννοια του λόγου
ανά: Howarth, David R.
Έκδοση: (2008)

Δείκτης οργάνωσης του λόγου το "δηλαδή" και η σχέση του με συναφείς εκφράσεις
ανά: Αρχάκης, Αργύρης
Έκδοση: (1996)

Αγωγή του λόγου : ορθοφωνία /
ανά: Παπακωνσταντίνος, Νίκος
Έκδοση: (1998)

Αγωγή του λόγου : ορθοφωνία /
ανά: Παπακωνσταντίνος, Νίκος
Έκδοση: (2014)

Διαταραχές επικοινωνίας και λόγου : Πρόληψη, έρευνα, παρέμβαση και νέες τεχνολογίες στην υγεία ; Επιμέλεια έκδοσης Μ. Γλύκας, Γ. Καλομοίρης.
Έκδοση: (2003)

Μνημεία του λόγου : σε δημόσιους-δημοτικούς και υπαίθριους εκκλησιαστικούς χώρους του Μεσολογγίου.
Έκδοση: (1998)

Η φιλοσοφία του λόγου /
ανά: Βουδούρης, Κωνσταντίνος Ι., 1935-
Έκδοση: (1996)

Η αγωγή του λόγου μάθετε να μιλάτε στην ιδιωτική σας ζωή, στις δουλειές σας, μπροστά σε κοινό, με σαφήνεια και αυτοπεποίθηση
ανά: Jagot, Paul C. (Paul Clément)
Έκδοση: (1961)

Αξιολόγηση του Αφηγηματικού Λόγου Μέσω Χορήγησης του Bus Story Test (Renfrew 1997) σε παιδιά σχολικής ηλικίας 6,0-6,11 ετών /
ανά: Μπαμπάτσικου, Πηνελόπη
Έκδοση: (2011)

Η αξιολόγηση του αφηγηματικού λόγου μέσω του Bus Story Test (Renfrew, 1997) σε παιδιά προσχολικής ηλικίας, 5.0-5.11 χρονων /
ανά: Κριαλή, Φωτεινή
Έκδοση: (2008)

Το τέλος του λόγου
ανά: Horkheimer, Max, 1895-1973
Έκδοση: (1988)

Η αγωγή του λόγου
ανά: Μυράτ, Δημήτρης, 1908-1991
Έκδοση: (1980)

Διαταραχές του λόγου στη παιδική ηλικία : φωνή-ομιλία-ανάγνωση-γραφή /
ανά: Καλαντζής, Κώστας Γ., 1911-1988
Έκδοση: (1985)

Κριτική του καθαρού λόγου /
ανά: Kant, Immanuel, 1724-1804
Έκδοση: (1971)

Πιλοτική αξιολόγηση των αφηγηματικών ικανοτήτων σε παιδιά προσχολικής ηλικίας 3;5 έως 3;9 ετών, χρησιμοποιώντας το Bus Story Test = Pilot study for thw assessment of narrative skills in preschool children aged 3;5 to 3;9, using the Bus Story Test /
ανά: Μαρκουλάκη, Βαρβάρα
Έκδοση: (2012)

Ο μύθος του λόγου
ανά: Βέικος, Θεόφιλος Α., 1936-1995
Έκδοση: (1977)

Αξιολόγηση του αφηγηματικού λόγου παιδιών προσχολικής ηλικίας 4,0-4,05 ετών μέσω του Bus Story Test /
ανά: Σαραφάδη, Παντελία
Έκδοση: (2009)

Χορήγηση της κλίμακας <<Κατανόηση Προφορικών Κειμένων>> του Clinical Evaluation of Language Fundamentals (CELF-4) σε τυπικά αναπτυσσόμενα παιδιά της Δ' τάξης Δημοτικού : Administration of the subject "Understanding Spoken Paragraphs" of the Clinical Evaluation of Language Fundamentals (CELF-4) to grade four (4) typically developing children /
ανά: ΠΕΖΗΣ, ΘΕΟΔΩΡΟΣ
Έκδοση: (2009)

Η αγωγή του λόγου ορθοφωνία, άρθρωση και στοιχεία για τις αρρώστειες και τα ελαττώματα της ομιλίας
ανά: Καραντινός, Σωκράτης, 1906-1979

Κριτική του καθαρού λόγου /
ανά: Kant, Immanuel, 1724-1804
Έκδοση: (1979)

Προβλήματα παραγωγής προφορικού και γραπτού λόγου [διπλωματική εργασία]
ανά: Βαρβέρη, Θεοδώρα
Έκδοση: (2007)

Κριτική ανάλυση λόγου : (απο)δομώντας την ελληνική πραγματικότητα /
Έκδοση: (2020)

Κριτική του καθαρού λόγου : υπερβατική διαλεκτική και υπερβατική μεθοδολογία /
ανά: Kant, Immanuel, 1724-1804
Έκδοση: (1999)

Ακουστική ανάλυση ελληνικών φωνηέντων από αλβανούς φυσικούς ομιλητές που έχουν κατακτήσει την ελληνική σε διαφορετικές ηλικίες = Acoustic analysis of greek vowels by albanian native speakers having acquired greek at varrying ages /
ανά: Κουτσίκου, Μαργαρίτα
Έκδοση: (2012)

Εφαρμογή της επαυξητικής και εναλλακτικής συσκευής Go Talk 9+ για ανάπτυξη λόγου σε πεντάχρονο παιδί με νοητική υστέρηση = Application of the Go Talk 9+ communication tool for language development in a 5 year old with intellectual disability /
ανά: Χούσου, Χριστίνα
Έκδοση: (2014)

Κριτική του καθαρού λόγου /
ανά: Kant, Immanuel, 1724-1804
Έκδοση: (1979)

Κριτική του καθαρού λόγου /
ανά: Kant, Immanuel, 1724-1804
Έκδοση: (1977)

Ανιχνευση Διαταραχών λόγου και ομιλίας σε παιδιά προσχολικής ηλικίας δια μέσω ανάλυσης της αφήγησης /
ανά: Βλάχου, Αναστασία
Έκδοση: (2010)

Γλωσσολογική μοντελοποίηση σε συστήματα προφορικού διαλόγου
ανά: Γεωργιλά, Καλλιρρόη Σ.
Έκδοση: (2002)

Δεύτερη Πιλοτική εργασία, σε μεγαλύτερο αριθμό παιδιών από διαφορετικές γεωγραφικές περιοχές, για την αξιολόγηση της εγκυρότητας της δοκιμασίας ERRNI-δοκιμασία φηγηματικού λόγου-σε μαθητές της Β' Δημοτικού : Second Pilot Study, with a larger Sample consisting of children from Different Geographic areas, for the investigation of the validity of narratives ERRNI, in Grade two students /
ανά: Αγγέλη, Μαρία
Έκδοση: (2010)

Η τάξη του λόγου : εναρκτήριο μάθημα στο College de France-1970 /
ανά: Foucault, Michel 1926-1984

Μεταβολή των βασικών χαρακτηριστικών φωνής και ομιλίας σε φυσιολογικό ελληνόφωνο δείγμα με την πάροδο του χρόνου = Changes in time basic voice and speech characteristics of nomral native greek speakers /
ανά: Αναγνωστοπούλου, Γεωργία
Έκδοση: (2013)

Η κατανόηση των αντωνυμιών απο παιδιά με αυτισμό : Comprehension of pronouns by children with autistic spectrum disorders /
ανά: Ευθυμίου, Αλεξάνδρα
Έκδοση: (2011)

Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης | Πανεπιστήμιο Πατρών

Cannot write session to /tmp/vufind_sessions/sess_bk93pmpnvlcvemrpc4oj0nis06