Σύγκριση της Ικανότητας κατανόησης προφορικών με γραπτών κειμένων σε παιδιά Α' Γυμνασίου με τη χρήση των δοκιμασιών CELF-4 και τεστ ανάγνωσης Α : COMPARISON OF THE PERFORMANCE OF GRADE-7 STUDENTS IN THE COMPREHENSION OF SPOKEN VERSUS WRITTEN PARAGRAPHS USING THE TESTS CELF-4 AND THE ALPHA (A) TEST OF READING /
Κύριος συγγραφέας: | Δανηϊλίδου, Ευαγγελία |
---|---|
Συλλογικό Έργο: | Σ.Ε.Υ.Π.. Τμήμα Λογοθεραπείας, Τ.Ε.Ι. Πάτρας |
Άλλοι συγγραφείς: | Κωτσοπούλου, Αγγελική, Σαμαντά, Σπυρίδουλα |
Μορφή: | Βιβλίο |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
Πάτρα :
Τ.Ε.Ι. Πάτρας,
2010
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | https://nereus.library.upatras.gr/formerpat/ptyxiakes/seyp/seyp_log/2006-2010/8659pe.pdf |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Δύο τεστ αξιολόγησης της ικανότητας κατανόησης κειμένων /
ανά: Βάμβουκας, Μιχαήλ Ι., 1941-
Έκδοση: (1992) -
Χορήγηση της κλίμακας <<Κατανόηση Προφορικών Κειμένων>> του Clinical Evaluation of Language Fundamentals (CELF-4) σε τυπικά αναπτυσσόμενα παιδιά της Δ' τάξης Δημοτικού : Administration of the subject "Understanding Spoken Paragraphs" of the Clinical Evaluation of Language Fundamentals (CELF-4) to grade four (4) typically developing children /
ανά: ΠΕΖΗΣ, ΘΕΟΔΩΡΟΣ
Έκδοση: (2009) -
Χορήγηση του "ΛΑΜΔΑ" τεστ ανίχνευσης μαθησιακών διαταραχών και του CELF-4 δοκιμασίας γλωσσικών ικανοτήτων σε μαθητές τυπικής ανάπτυξης της Α' Γυμνασίου και σύγκριση της επίδοσής τους = Administration of the "ΛΑΜΔΑ" screening test of learning disability and the CELF-4 test language skills to high school typically developing students and comparison of their performance /
ανά: Ζαμπούρα, Μαρία
Έκδοση: (2012) -
Χορήγηση της κλίμακας "Κατανόηση Προφορικών Κειμένων" της δοκιμασίας Clinical Evaluation of Language fundamentals-4 (celf-4) σε τυπικά αναπτυσσόμενα παιδιά, δευτέρας τάξης Δημοτικού /
ανά: Βάγια, Αικατερίνη
Έκδοση: (2009) -
Αποτελεσματικοί τρόποι προφορικών παρουσιάσεων.
Έκδοση: (1991)