Σύγκριση της Ικανότητας κατανόησης προφορικών με γραπτών κειμένων σε παιδιά Α' Γυμνασίου με τη χρήση των δοκιμασιών CELF-4 και τεστ ανάγνωσης Α : COMPARISON OF THE PERFORMANCE OF GRADE-7 STUDENTS IN THE COMPREHENSION OF SPOKEN VERSUS WRITTEN PARAGRAPHS USING THE TESTS CELF-4 AND THE ALPHA (A) TEST OF READING /

Bibliographic Details
Main Author: Δανηϊλίδου, Ευαγγελία
Corporate Authors: Σ.Ε.Υ.Π.. Τμήμα Λογοθεραπείας, Τ.Ε.Ι. Πάτρας
Other Authors: Κωτσοπούλου, Αγγελική, Σαμαντά, Σπυρίδουλα
Format: Book
Language:Greek
Published: Πάτρα : Τ.Ε.Ι. Πάτρας, 2010
Subjects:
Online Access:https://nereus.library.upatras.gr/formerpat/ptyxiakes/seyp/seyp_log/2006-2010/8659pe.pdf

Similar Items