Αγγελοπούλου, Φ., Κωτσοπούλου, Α., & Λουκούτου, Ε. (2010). Σύγκριση της επίδοσης μαθητών Β' Δημοτικού με τυπική ανάπτυξη στην αντίληψη προφορικών κειμένων με την επίδοση μαθητών με μαθησιακή διαταραχή της ίδιας τάξης,: Comparison of the performance of Grade two typically developing students with those with learning disability of the same grade, in comprehension of spoken paragraphs. Τ.Ε.Ι. Πάτρας.
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)Αγγελοπούλου, Φανή, Αγγελική Κωτσοπούλου, και Ελένη Λουκούτου. Σύγκριση της επίδοσης μαθητών Β' Δημοτικού με τυπική ανάπτυξη στην αντίληψη προφορικών κειμένων με την επίδοση μαθητών με μαθησιακή διαταραχή της ίδιας τάξης,: Comparison of the Performance of Grade Two Typically Developing Students with Those with Learning Disability of the Same Grade, in Comprehension of Spoken Paragraphs. Πάτρα: Τ.Ε.Ι. Πάτρας, 2010.
Παραπομπή σε μορφή MLA (8th εκδ.)Αγγελοπούλου, Φανή, et al. Σύγκριση της επίδοσης μαθητών Β' Δημοτικού με τυπική ανάπτυξη στην αντίληψη προφορικών κειμένων με την επίδοση μαθητών με μαθησιακή διαταραχή της ίδιας τάξης,: Comparison of the Performance of Grade Two Typically Developing Students with Those with Learning Disability of the Same Grade, in Comprehension of Spoken Paragraphs. Τ.Ε.Ι. Πάτρας, 2010.
