|
|
|
|
| LEADER |
02022nam a2200325 a 4500 |
| 001 |
GR-Patra31610 |
| 003 |
GR-PaULI |
| 008 |
120220s2010 gr gz 000 0 gre d |
| 040 |
|
|
|a GrPaTEI
|b gre
|c GR-PaULI
|
| 040 |
|
|
|a GrPaTEI
|b gre
|c GR-PaULI
|
| 100 |
1 |
|
|a Δημακάκου, Παναγιώτα
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Χορήγηση του ερωτηματολογίου PLOS (pragmatic language observation scale) σε παιδιά σχολικής ηλικίας με υψηλής λειτουργικότητας αυτισμό-σύνδρομο Aspenger και σύγκριση με το ΔΕΛ (δοκιμασία εκφραστικού λεξιλογίου) :
|b Sampling of questionnaire PLOS (Pragmatic Language Observation Scale) at school-age children with high functional autism-Aspenger's syndrome in comparison with Expressive Vocabualary Test. /
|c Σπουδάστριες : Δημακάκου Πανγιώτα, Μακρή Ελένη, Τσιατούρα Μαρία ; Καθηγήτρια : Κασταμονίτη Δήμητρα SPL/MSc.
|
| 260 |
|
|
|a Πάτρα :
|b Τ.Ε.Ι. Πάτρας,
|c 2010
|
| 300 |
|
|
|a 73σ. :
|b πιν., σχεδ.
|
| 504 |
|
|
|a Περιέχει Βιβλιογραφία (σ.35)
|
| 650 |
|
4 |
|a Αυτισμός
|
| 650 |
|
4 |
|a Πτυχιακή εργασία
|y 2010
|
| 650 |
|
4 |
|a Σύνδρομο Asperger
|
| 700 |
1 |
|
|a Κασταμονίτη, Δήμητρα
|
| 700 |
1 |
|
|a Μακρή, Ελένη
|
| 700 |
1 |
|
|a Τσιατούρα, Μαρία
|
| 710 |
0 |
|
|a Σ.Ε.Υ.Π..
|b Τμήμα Λογοθεραπείας
|
| 710 |
0 |
|
|a Τ.Ε.Ι. Πάτρας
|
| 856 |
4 |
0 |
|u https://nereus.library.upatras.gr/formerpat/ptyxiakes/seyp/seyp_log/2006-2010/8682pe.pdf
|
| 907 |
|
|
|a .b26791821
|b 16-04-20
|c 26-09-16
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|b LISK
|c ERST
|x GrPaTEI
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|7 0
|9 351048
|a LISK
|b LISK
|d 2021-11-12
|l 0
|r 2021-11-12 00:00:00
|w 2021-11-12
|y ERST
|x Μεταφορά από πΤΕΙ Δυτικής Ελλάδος
|
| 981 |
|
|
|p atra31610
|
| 998 |
|
|
|a 24
|b 15-01-16
|c m
|d u
|e -
|f gre
|g gr
|h 0
|
| 999 |
|
|
|c 205480
|d 205480
|
