Σύγκριση της επίδοσης μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες και μαθητών με τυπική εξελιξη ηλικίας (7.0 έως 9.0 χρόνων) στην κλίμακα <<Rapid Automatic Naming>> (Γρήγορη Αυτόματη Κατονομασία) του Clinical Evaluation of Language Fundamentals (CELF-4) : Comparison of the performance of students with learning disability with those of typical development (7 to 9 years old) on the subtest "Rapid Automatic Naming (Γρήγορη Αυτόματη Κατονομασία) του Clinical Evaluation of Language Fundamentals (CELF-4) /
Main Author: | |
---|---|
Corporate Authors: | , |
Other Authors: | , |
Format: | Book |
Language: | Greek |
Published: |
Πάτρα :
Τ.Ε.Ι. Πάτρας,
2010
|
Subjects: | |
Online Access: | https://nereus.library.upatras.gr/formerpat/ptyxiakes/seyp/seyp_log/2006-2010/8689pe.pdf |
Internet
https://nereus.library.upatras.gr/formerpat/ptyxiakes/seyp/seyp_log/2006-2010/8689pe.pdfΒΚΠ - Κουκούλι: Unknown
Call Number: |
Unknown |
---|---|
Copy Unknown | Available |