Δρόσου, Ε., Κλείδη, Κ., Κωτσοπούλου, Α., & Τζέλη, Γ. (2009). Σύγκριση της επίδοσης παιδιών προσχολικής ηλικίας (4.0-4.9) στη δοκιμασία Φωνητικής και Φωνολογικής εξέλιξης του ΠΣΛ με την επίδοσή τους στην αντίληψη πολυσύλλαβων πραγματικώνλέξεων και Διδαχθέντων ψευδολέξεων. Τ.Ε.Ι. Πάτρα.
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)Δρόσου, Ειρήνη, Κλειώ Κλείδη, Αγγελική Κωτσοπούλου, και Γεωργία Τζέλη. Σύγκριση της επίδοσης παιδιών προσχολικής ηλικίας (4.0-4.9) στη δοκιμασία Φωνητικής και Φωνολογικής εξέλιξης του ΠΣΛ με την επίδοσή τους στην αντίληψη πολυσύλλαβων πραγματικώνλέξεων και Διδαχθέντων ψευδολέξεων. Πάτρα: Τ.Ε.Ι. Πάτρα, 2009.
Παραπομπή σε μορφή MLA (8th εκδ.)Δρόσου, Ειρήνη, et al. Σύγκριση της επίδοσης παιδιών προσχολικής ηλικίας (4.0-4.9) στη δοκιμασία Φωνητικής και Φωνολογικής εξέλιξης του ΠΣΛ με την επίδοσή τους στην αντίληψη πολυσύλλαβων πραγματικώνλέξεων και Διδαχθέντων ψευδολέξεων. Τ.Ε.Ι. Πάτρα, 2009.
