Σύγκριση της επίδοσης παιδιών προσχολικής ηλικίας (4.0-4.9) στη δοκιμασία Φωνητικής και Φωνολογικής εξέλιξης του ΠΣΛ με την επίδοσή τους στην αντίληψη πολυσύλλαβων πραγματικώνλέξεων και Διδαχθέντων ψευδολέξεων /
Κύριος συγγραφέας: | Δρόσου, Ειρήνη |
---|---|
Συλλογικό Έργο: | Σ.Ε.Υ.Π.. Τμήμα Λογοθεραπείας, Τ.Ε.Ι. Πάτρας |
Άλλοι συγγραφείς: | Κλείδη, Κλειώ, Κωτσοπούλου, Αγγελική, Τζέλη, Γεωργία |
Μορφή: | Βιβλίο |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
Πάτρα :
Τ.Ε.Ι. Πάτρα,
2009
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | https://nereus.library.upatras.gr/formerpat/ptyxiakes/seyp/seyp_log/2006-2010/8696pe.pdf |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Μελέτη της σχέσης της φωνολογικής ενημερότητας και της φωνολογικής ανάπτυξης σε ελληνόφωνα παιδιά προσχολικής ηλικίας
ανά: Μάκκα, Παναγιώτα, κ.ά.
Έκδοση: (2017) -
Χορήγηση σε παιδιά προσχολικής ηλικίας του σταθμισμένου στην Ελλάδα τεστ <<Δοκιμασία Φωνητικής και Φωνολογικής Εξέλιξης (1992)>> του Πανελλήνιου Συλλόγου Λογοπεδικών και σύγκριση με την επίδοσή τους στη δοκιμασία λειτουργικού λόγου /
ανά: Καραμπεσίνη, Αγγελική
Έκδοση: (2009) -
Η γνώση των επαγγελματιών λογοθεραπευτών για τα επίπεδα της φωνολογικής ενημερότητας
ανά: Παρασκευοπούλου, Ελένη-Άννα, κ.ά.
Έκδοση: (2020) -
Σχέση της φωνολογικής και λεξιλογικής ανάπτυξης σε ελληνόπουλα, ηλικίας 4-5 ετών
ανά: Αποστολοπούλου, Δέσποινα, κ.ά.
Έκδοση: (2017) -
Μελέτη της φωνολογικής ανάπτυξης παιδιών, ηλικίας 3.6-4.0 : Phonological Development in Greek, Aged 3;6-4;0 /
ανά: Φατούρου, Κωνσταντίνα
Έκδοση: (2010)